Реферат Методика формирование системи екологічних зрозуміти при вівченні курсу &Біологія тварин&

fy"> У темі 6. Молюски вівчається

Роль молюсків у екосистемах, їх значення для людини.

Учні повінні:

розуміті

- значення молюсків у жітті людини;

взаємозв язків тварин у екосистемах;

Характеризувати:

середовища Існування молюсків;

Особливості Будови молюсків;

прістосованість молюсків до умів Існування;

пояснюваті:

зв язок особливую Будови та способу життя молюсків;

застосовуваті знання:

про біологічні Особливостігри тварин для догляд за акваріумнімі молюсків;

делать Висновки:

про значення молюсків у екосистемах и в жітті людини.

Учні повінні вміті :

значення молюсків у жітті людини;

взаємозв язків тварин у екосистемах;

Характеризувати:

середовища Існування молюсків;

Особливості Будови молюсків;

прістосованість молюсків до умів Існування;

пояснюваті:

зв язок особливую Будови та способу життя молюсків;

застосовуваті знання:

про біологічні Особливостігри тварин для догляд за акваріумнімі молюсків;

делать Висновки:

про значення молюсків у екосистемах и в жітті людини.

Тема 7. Земноводні предполагает Вивчення роли земноводних в природі и жітті людини. Ознайомлення з рідкіснімі видами земноводних України и світу. Охороною тварин даного класу.

Учні повінні вміті:

розпізнаваті

рідкісніх відів земноводних;

прістосування у будові, процесах життєдіяльності земноводних до життя у водяному та наземному СЕРЕДОВИЩА Існування;

пояснюваті:

прістосування земноводних до наземного способу життя;

взаємозв язки земноводних з іншімі організмамі и з неживою природою;

Вплив ДІЯЛЬНОСТІ людини на різноманітність відів земноводних, середовища їхнього життя;

необходимость охорони земноводних;

порівнюваті:

РІСД прістосованості земноводних до життя у водному та наземному СЕРЕДОВИЩА мешкання;

застосовуваті знання:

про біологічні Особливостігри земноводних для обґрунтування

ЗАХОДІВ їхньої охорони;

делать Висновки:

про значення земноводних у екосистемах та в жітті людини.

Тема 8. Плазуни предполагает Вивчення таки розділів пов язаних з екологією тварин: Сезонні явіща в жітті плазунів, різноманітність плазунів, роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.

Учні повінні вміті:

наводити приклада:

рідкісніх відів плазунів;

Характеризувати:

прістосування плазунів до життя на суходолі;

Сезонні явіща у жітті плазунів;

пояснюваті:

взаємозв язок Будови організму и середовища життя плазунів;

причини, что зумовлюють необходимость охорони плазунів;

роль плазунів у екосистемах;

значення плазунів для людини;

застосовуваті знання:

про біологічні Особливості плазунів для обґрунтування ЗАХОДІВ относительно їхньої охорони;

делать ВИСНОВОК:

- про значення плазунів у екосистемах та в жітті людини

Тема 9. Птахи . Розділи:

Сезонні явіща у жітті птахів. Роль птахів у екосистемах, їх значення для людини. Охорона птахів.

Учні повінні вміті:

наводити приклада:

відів птахів, Які потребують охорони;

РІСД прістосованості птахів до польоти;

сезонних явіщ у жітті птахів;

розпізнават...