lign="justify"> Рис. 1. Порівняльні результати показників розвитку рухових дій груп № 1 і № 2
Таким чином, при проведенні педагогічного тестування було виявлено, що вибрані групи ідентичні за рівнем розвитку рухових дій і продемонстрували низькі показники розвитку рухових дій.
Висновки
У висновку можна сказати, що мета роботи була досягнута за допомогою вирішення наступних завдань:
- проаналізовано, що в джерелах з проблеми дослідження резерви рухових можливостей людини в найбільшій мірі можуть бути розкриті при виконанні таких дій, які не є повторенням природних, повсякденно зустрічаються в ході еволюції рухів, а являють собою синтез нових рухових актів. Молодший шкільний вік характеризується тим, що всі анатомо-фізіологічні особливості органів стають як у дорослої людини. Дитина починає освоювати шкільну програму, формуються складна координація дрібних м'язів. Ще більше розвиваються інтелект, трудові навички. Слід зазначити, що саме в цьому віці формується м'язова система;
- виявлено, що особливостями методик навчання рухових дій в 3-му класі по розділу «Легкоатлетичні вправи» є загальні і спеціальні вправи, спрямовані на розвиток стрибкових навичок учнів. При цьому використовуються ігровий, змагальний, а також метод строго регламентованого вправи;
визначено, що показники розвитку фізичних здібностей учнів 3-х класів МБОУ ЗОШ № 19 низькі, а також що групи № 1 і № 2, вибрані для педагогічного тестування і контрольного експерименту ідентичні з розвитку фізичних здібностей.
Бібліографічний список
1.Алісов, Н.Я. Дослідження фізичних здібностей [Текст]/Н.Я. Алісов.- СПб .: Питер, 2007. - 388 с.
2.Анатомія і фізіологія [Текст]/Под ред. Е.А. Воробйової, А.В. Губарь, Є.Б. Сафьянніковой.- М .: Медицина, 2007. - 348 с.
3.Аулік, І.В. Визначення фізичної працездатності в клініці і спорті [Текст]/І.В. Аулік.- М .: Медицина, 2008. - 236 с.
4.Ахмедов, К.Б. Методичні вказівки по дослідженню фізичної працездатності людини [Текст]/К.Б. Ахмедов.- Алма-Ата: КІФК, 2008. - 318 с.
5.Брикін, А.Т. Гімнастика [Текст]/А.Т. Брикін.- М .: ФиС, 2008. - 288 с.
.Васільев, Є.П. Дослідження фізичних здібностей [Текст]/Є.П. Васильєв.- М .: ФиС, 2008. - 328 с.
.Власенко, С.Н. Розвиток фізичних здібностей [Текст]/С.М. Власенко.- М .: Инфра-М, 2008. - 328 с.
8.Галеева, О.Н. Програма фізичного виховання учнів 1-11 класів [Текст]/О.М. Галеева.- Абакан, 2011. - 69 с.
9.Годік, М.А. Спортивна метрологія [Текст]/М.А. Годик.- М .: ФиС, 2009. - 142 с.
10.Дементьев, В.П. Фізична культура для учнів 1-4 класів [Текст]/В.П. Дементьєв.- Абакан, 2011. - 60 с.
11.Кузнецов, В.В. Спеціальна силова підготовка спортсмена [Текст]/В.В. Кузнєцов.- М .: Проспект, 2008. - 142 с.
12.Лях, В.І., Зданевич, А.А. Комплексна програма фізичного виховання учнів 1-11 класів [Текст]/В.І. Лях, А.А. Зданевич.- М .: Учитель, 2012. - 80 с.
.Методіческіе вказівки по загальній фізіології [Текст]/Под ред. А.С. Мозжухіна, Є.Б. Сологуб.- СПб: ГДОІФК, 2010. - 282 с.
.Позюбанов, Е.П. Методика розвитку фізичних здібностей на уроках фізичної культури [Текст]/Е.П. Позюбанов.- М .: Инфра-М, 2007. - 268 с.
.Практікум по загальній фізіології та фізіології спорту [Текст]/Под ред. А.Б. Гандельсман.- М .: ФиС, 2008. - 188 с.
.Сермів, Б.С. Розвиток фізичних здібностей [Текст]/Б.С. СЕРМ.- М .: ФиС, 2010. - 324 с.
.Спортівная фізіологія [Текст]/Под ред. Я.М. Коца.- М .: ФиС, 2007. - 168 с.
.Фізіологіческіе методи дослідження в спорті [Текст]/Под ред. С.Н. Кучкина, В.М. Ченегіна.- Волгоград: вид. В.Г.І.Ф.К., 2009. - 328 с.
.Фізіологія м'язової діяльності [Текст]/Под ред. Я.М. Коца.- М .: ФиС, 2010. - 366 с.
.Фізіологія спорту [Текст]/Под ред. А.С. Солодкова, Є.Б. Сологуба.- СПб: СПбГАФК ім. П.Ф. Лесгафта, 2009. - 304 с.
.Фізіологія спорту. Фізіологічні особливості спортивних вправ швидкісно-силового характеру [Текст]/Под ред. Н.А. Масальгіна.- М .: ВЛАДОС, 2009. - 256 с.
.Фізіологія людини [Текст]/Под ред. В.В. Васильєвої.- М .: ФиС, 2008. - 262 с.
.Фізіологія людини [Текст]/Под ред. Н.В. Зімкина.- М .: ФиС, 2007. - 404 с.
.Холодов, Ж.К. Методи визначення розвитку фізичних здібностей [Текст]/Ж.К. Холодов.- М .: Инфра-М, 2009. - 323 с.
.Ченегін, В.М. Фізіологія м'язової діяльності, праці та спорту [Текст]/В.М. Ченегін.- СПб .: Фенікс, 2009. - 206 с.
