li> 2.Учение встановили, що в результаті нераціонального ведення сільськогосподарського виробництва кожні 10 років втрачається близько 7% верхнього, найбільш родючого шару грунту. Скільки часу буде потрібно для повного зникнення сільськогосподарських угідь, якщо темпи деградації грунту зберігаються? Загальну масу верхнього шару грунту сільськогосподарських угідь прийміть за 100%. ___________________________
3.Як впливає хімічний склад грунту на здоров'я людини? _____________________
4.Чому необхідно постійно вносити добрива в грунт? ___________________
5.Назовите основні принципи раціонального використання земель. Що таке рекультивація земель і хто її проводить? ______________________
Тема 4. Популяції, їх структура та екологічні характеристики
Учень повинен:
знати:
про відносини організмів у популяціях: поняття популяцій, їх демографічну структуру, динаміку чисельності популяцій і її регуляцію в природі;
вміти:
використовувати кількісні характеристики популяцій при обговоренні демографічних питань; пояснювати механізм регуляції і стійкості в популяціях; розраховувати щільність популяцій в лісі, в полі, у водоймі.
1.Можно вважати популяцією:
- зграю граків - ______________________
- стадо антилоп - __________________
карасів, що населяють невеликий ставок _________
висаджений на фермерському полі картопля - _______
всіх птахів, що населяють міський парк - _____________
населення великого міста - _____________
пташиний базар - __________________
мешканців мурашника - ___________
. Наведіть кілька прикладів рослин і тварин, популяції яких займають малі території (А), великі території (В).
А ________________
У ___________
. Перерахуйте фактори, які можуть впливати на народжуваність і смертність в популяціях риб. Заповніть таблицю, вказуючи в графах (+) причини, що прискорюють, у графах (-) уповільнюють відповідні процеси.
Таблиця
ПроцессФактори (причини) її ізмененіяРождаемость (+) Народжуваність (-) Смертність (+) Смертність (-)
. Уявіть себе екологом, що вивчають популяцію дикого голуба. Попередні спостереження дозволили встановити, що її щільність у вашому районі становить 130 особин/га. За період розмноження (у голуба раз у році) з однієї кладки яєць в середньому виживає 1,3 дитинча. У популяції рівне число самців і самок. Смертність голуба постійна, в середньому за рік гине 27% особин.
На підставі наявних даних визначте, як буде змінюватися щільність популяції голуба протягом 5 найближчих років. При розрахунках відкидайте дробову частину чисел.
Зробивши обчислення, заповніть таблицю, керуючись наведеними нижче прикладами розрахунку зміни чисельності за перший рік.
(народжуваність)=(щільність самок) * (плодючість)=130/2 * 1,3=84
(смертність)=(загальна щільність) * (питома смертність)=130 * 27/100=35
Щільність популяції до початку наступного року є її щільність до початку данного року плюс народжуваність і мінус смертність. Таким чином, до початку другого року щільність популяції становитиме: 130 - 35 + 84=179
Таблиця
Показники популяції голубяГоди жізні12345Плотность130179Рождаемость84Смертность35
. Що називається динамікою популяцій? У чому полягає значення цього явища? ___________________________________
Тема 5. Екосистеми. Біогеоценоз
. 1. Структура і типи екосистем
Учень повинен:
знати:
визначення термінів екосистема raquo ;, біогеоценоз raquo ;, взаємозв'язок екосистем на нашій планеті, закони функціонування екосистем; склад екосистем; кругообіг речовин і потоки енергії в екосистемах (ланцюги харчування, екологічні піраміди); основні типи екосистем;
вміти:
зображати графічно ланцюга живлення і будувати екологічні піраміди; помічати порушення рівноваги в екосистемах і вміти робити прогнози стану екосистем.
1.В межах однієї зоологічної групи (наприклад, класу птахів) можна спостерігати майже все розмаїття типів харчування. Уважно перегляньте таблицю і складіть правильні пари - хто чим годується (вкажіть цифру і літеру)
Таблиця
ПтіциПіщевой раціон1. Ворони, граки, сороки. Риба2. Клести, щиглики, зяблікіБ. Моллюскі3. Дрозди, шпаки, папуг. Нектар цветк...
