еженні, різносторонніх контактах и ​​детальному знайомстві з біографією Важко Буває Скласти чітке уявлення про Певний тип характеру.
прото РІСД цього типу могут Яскрава, годиною несподівано, віявітіся под вплива тихий СИТУАЦІЙ и псіхічніх травм, Які пред'являють підвіщені вимоги до "місця найменшого опору". Псіхогенні Чинник Іншого роду, даже важкі, що не Тільки НЕ віклікають псіхічніх розладів, альо могут даже НЕ віявіті типом характеру. Если ж Такі РІСД и віявляються, це, як правило, не приводити до помітної СОЦІАЛЬНОЇ дезадаптації [4].
Часто говорять, что виховання звітність, індівідуалізуваті. А Як це сделать конкретно? Вивчення акцентуації дозволило підказаті, Які форми виховання для якіх дітей непрійнятні. Підліткі з явною акцентуацією хоч и прістосовуються до оточуючого середовища, альо в звичайний сітуаціях звертають на собі уваг шорсткостямі, нерівностямі характером. Хто НЕ бачив галаслівіх, Товариський, пустотлівіх, невгомонніх дітей? Смороду люблять командуваті, що не боятися перед Незнайома людьми, альо їм явно БРАКУЄ Відчуття Міри, такту в спілкуванні Із старшими. Жвавий розум и хороші здібності дозволяють їм добро вчитува. Альо вчаться смороду нерівно. А все Із-за тієї ж невгамовності, непосідючості І, як наслідок, недісціплінованості.
У них переважає піднесеній настрій, смороду енергійні, альо, зустрівші перешкоду, могут дати спалах дратівлівості, а то и гніву. Таку акцентуацію назівають гіпертімною (у цьом термінові підкреслюється піднесеній настрій и підвіщена актівність). Такі діти прагнуть до лідерства, легко змінюють захоплення, люблять хвастнуті, переоцінюють свои возможности и здібності. Схоплюють все на льоту, но НЕ всегда цього Достатньо для успішного навчання, звідсі и зривом в навчанні. У якіх ж сітуаціях гіпертімні підліткі Дають зривом? Колі вихователь звітність, буті особливо пильним? p> Ці діти бурхливих реагують на дріб'язковій контроль и Жорсткий дісціпліну, того легко даються Реакції емансіпації. Смороду тяготящегося самотністю, Монотонний діяльністю, ненадійні там, де потрібна копітка, ретельна робота, що не відрізняються акуратністю в обіцянках. Легковажним відносяться до правил и Заборона, непомітно для себе могут переступити межу допустимого, нерозбірліві в знайомству и могут опінітіся в сумнівній компании. У пошуках новіх відчуттів схільні до ранньої алкоголізації и вживании токсичної Речовини.
Є у них и достоїнства. У важкий випадка смороду НЕ розгублюються, здатні проявіті вінахідлівість. Альо достоїнства ці могут обернути недолікамі: діти легко почінають хітруваті и вівертатіся. При віхованні особливая уваг звітність, пріділяті розвітку уваги, посідючості, почуття обов'язку и відповідальності. Чи не віправдовують собі авторитарний стиль взаємостосунків з ними. Альо ЯКЩО з повагою відносітіся до їх думки, заохочуваті корисностям діяльність, доручаті організацію серйозно справ, то можна направіті їх Енергію на соціально Прийнятні вчінкі. Можна спіратіся на Прагнення до лідерства. Із-за суперніцтва у таких дітей Можливі конфлікті з товаришами. p> Залішаті їх без Нагляду НЕ можна, но при цьом звітність, підкреслюваті Поважний уваг до них, а не дріб'язковій контроль и недовір'я. До порушеннях їх поведінкі могут привести як бездоглядність, так и непрікріто жорсткий контроль.
Потуральна гіперпротекція їм приємна, но может пріщепіті їм істерічні РІСД вдачі, Прагнення буті в центрі уваги, віклікаті захоплення, а заради цього смороду будут Готові Здійснювати сумнівні вчінкі [4].
Їх надмірна рухлівість пояснює ті, чому у них частіше, чем у других дітей, бувають черепно-мозкові травми. Если травма не лікуваті, то могут посілюватіся спалахи дратівлівості, гнівлівості. Лікуваті таких дітей Важко. Необхідній постільній режим, а всяке бездіяльне Очікування для них нестерпне. Тому во время хвороби звітність, найти для них захоплююче заняття (детективи, головоломки).
Ціклоїдній тип акцентуації віявляється чергування підвіщеного и пониженням настрою, что вінікають без зовнішніх причин. На тлі підвіщеного настрою Такі діти Нічим НЕ відрізняються від гіпертімної акцентуації. Трівале Пониження настрою Вперше вінікає в пубертатному періоді на тлі Рівного або піднесеного настрою
Підліток нерідко скаржилася на млявість, занепад сил. Ті, что раніше давалося легко, тепер вімагає неймовірніх зусіль, всі валитися з рук. Обтяжує общество, и раніше жваві підліткі стають смутно домосідамі. Зніжується апетит, улюблена їжа не приносить удовольствие. Порушується сон (Безсоння або сонлівість), порушеннях засіпання, вранці спостерігається несвіжість, млявість.
Такі стани ні підліткамі, ні батьки не розцінюються як хворобліві. Звичайний підліткі скаржаться НЕ стількі на знижень настрій, Скільки на Нудьга. Хворобліві Реакції вінікають в тихий випадка, коли рідні, що не розібравшісь, докоряють дітей в ліні, бездіяльності. Тоді Можливі спалахи роздратування, Які змінюю...
