ж осуд. Коли дитині забороняють небудь, він дізнається, чого не треба робити, але ще не знає, що і як слід зробити. Тому слідом за забороною або осудженням якої дії необхідно показати дитині позитивний зразок.
Власні мотиви і спонукання авторитарних батьків завжди стоять на першому місці, а мотиви і спонукання дитини для них другорядні. Як правило, такі батьки переконані в своїй непогрішності, впевнені, що не можуть помилятися, тому вимагають від дитини абсолютного підпорядкування своїй волі.
Однак, навіть лаючи і караючи дитини, батьки завдають його самовосприятию меншої шкоди, ніж, проявляючи до нього повну байдужість. Байдужість, незацікавленість в дитині призводять до деформації його образу Я.
Ефективний батько виступає в ролі консультанта свого дитини з усіх питань. Крім того, він є В«архітекторомВ» навколишнього середовища. Мати і батько повинні бути доступні для малюка, щоб пояснювати йому незнайоме явище, назвати новий предмет або новий суб'єктивний досвід, похвалити за дослідження, успішне дію. Важливо також встановити для малюка границі безпечної діяльності і допомогти пристосуватися до соціальних вимогам. У той же час необхідно створювати середовище, стимулюючу і підтримуючу пізнавальне і фізичний розвиток дитини, спонукати його самостійно досліджувати навколишній світ. Така поведінка батьків буде сприяти сприятливому розумовому і емоційному розвитку дітей. [1]
В«Ще одна надзвичайно важлива функція батька - організація сексуального виховання хлопчика. Батько для сина є первинним джерелом якщо не прямий, то непрямої інформації про взаємини статей. Саме в сім'ї, спостерігаючи за стосунками батька і матері, хлопчик набуває перший досвід відносини до протилежної статі. Батько тут виступає зразком чоловічого поведінки, який на перших порах буде несвідомо копіюватися сином практично у всіх ситуаціях, пов'язаних зі спілкуванням з протилежною статтю.
У віці від 3 до 5 років кожен маленький чоловік переживає так званий Едипів комплекс - прагнення сконцентрувати любов і увагу матері на собі, в той час як батько розглядається в якості суперника в боротьбі за цю любов, що пробуджує в дитині негативні емоції по відношенню до нього. Цю ситуацію можна розглядати як один з етапів психосексуального розвитку дитини, на якому він за допомогою доступних йому поведінкових засобів вперше заявляє про свою статевої приналежності і активно демонструє її.
З точки зору психології в цьому немає нічого протиприродного, однак для багатьох батьків така поведінка сина стає несподіваним і неприємним сюрпризом. І це цілком зрозуміло, адже протидія батькові може приймати самі різні форми - від бажання постійно перебувати разом з мамою і обмежити її спілкування з батьком до відкритих проявів вербальної і невербальної агресії. Така поведінка сина більшості отців здається необгрунтованим і незбагненним: ласкавий і слухняний син раптом стає некерованим і агресивним. Однак надмірно драматизувати події не варто - все це тимчасово. Зазвичай до 5 - 6 років Едипів комплекс дозволяється через формування стійких рис статеворольової поведінки, властивих чоловікові, і прийняття батька в якості основного об'єкта для наслідування.
Однак слід звернути увагу на те, що ефективне дозвіл Едіпового комплексу, так само як і нормальний розвиток статевої ідентифікації взагалі, можливо лише за умови активної участі батька у житті хлопчика. Відсутність батька як приклад чоловічої статеворольової поведінки може мати далекосяжні наслідки для хлопчика, починаючи від проблем встановлення відносин з представницями протилежної підлоги до сексуальної дезорієнтації і сексуальних проблем В»[32].
Фактори, що впливають на батьківську роль в сім'ї:
1. доступність для дитини, включеність у спільну діяльність з ним, відповідальність за матеріальне забезпечення, відповідальність за організацію освітньо-виховної сфери дитини.
2. На розумові характеристики дітей надає позитивний вплив авторитарність батька.
3. Турбота про дитину, вимогливість, демократизм у сімейних відносинах з боку батька впливають на формування позитивної самооцінки.
4. Авторитарний стиль виховання, характерною рисою якого є прагнення до безапеляційності в судженнях і ясності у всякій ситуації несприятливий для розвитку дитини.
5. Батько для сина є первинним джерелом інформації про взаємини статей.
1.4 Висновки до розділу 1
Аналіз літератури по сімейному вихованню дітей дошкільного віку дозволяє зробити висновок про те, що недостатня увага приділяється ролі батька.
В даний час батько не завжди є авторитетом. Його роль зводиться тільки до того, щоб забезпечувати сім'ю матеріально і захищати В«від ворогівВ». А як же емоційний зв'язок? Як же спілкування з батьком, яке так необхідно дитині?
У період дитинства дитина тільки починає дізнаватися батька. Але на початку батько є для дитини другою м...
