ення.
На мою думку, найбільш вдалою класифікацією конфліктів є, та класифікація, яка в даній роботі описана докладніше інших, тобто класифікація залежно від числа конфліктуючих. Тому що завдяки їй, можна легко визначити характеристики кожного типу конфлікту і підібрати відповідні шляхи виходу з них.
2. Взаємодія лідера з групою
Щоб з'ясувати, як взаємодіє лідер з групою, для початку потрібно визначити, хто такий лідер. Лідер є суб'єктом соціального конфлікту, тобто він грає головну роль у конфлікті.
У самому загальному сенсі, лідер - це особа в якої-небудь групи, що користується великим, визнаним авторитетом, що володіє впливом, який проявляється як управляючі дії. Член групи, за яким вона визнає право приймати відповідальні рішення в значущих для неї ситуаціях, тобто найбільш авторитетна особистість, яка грає центральну роль в організації спільної діяльності і регулюванні взаємин у групі.
В. С. Соколов у підручнику «Соціальна конфліктологія» говорить про те, що суб'єктами суспільного розвитку і соціального конфлікту виступають, насамперед, політичні лідери. Це люди, що володіють видатними якостями, здатні направляти і змінювати хід розвитку суспільства, що займають, як правило, провідне політичне становище в державі і суспільстві (царя, президента, генсека і т.п.). Як показує історія, видатні політичні лідери з'являються в переломні періоди розвитку країн і стають ініціаторами і організаторами ідеологічних, політичних, економічних перетворень і соціальних конфліктів у суспільствах.
Видатні якості політичних лідерів можна розділити на:
· природні (характер, воля, рішучість, магнетизм, гіпнотизм, інтуїція);
· моральні (безпринципність, владолюбство, жорстокість, легковажність, з одного боку, і гуманізм, принциповість, відповідальність, з іншого боку),
· професійні (мудрість, аналітичність, швидка орієнтація в політичній обстановці, організаторські здібності, готовність до компромісів, ерудиція, ораторські здібності і т.п.). [20, с. 40]
Я вважаю, що перераховані вище якості, є якостями не тільки політичного лідера, а й будь-яких інших лідерів.
Існують наступні типи лідерів:
· консерватори (орієнтовані на стабілізацію і збереження існуючого стану товариств);
· реформатори (орієнтовані на радикальне перетворення і соціальні конфлікти в суспільстві мирними засобами);
· революціонери (орієнтовані на руйнування старої формації і створення нової в результаті насильницьких перетворень).
Також серед лідерів виділяють:
· традиційних (влада отримана традиційним способом, существующая в даній країні);
· харизматичних (влада отримана в результаті підтримки народу, що вірить у надприродні здібності лідера);
· легальних (конституційні вибори).
На мою думку, найсильнішими в плані лідерства, є харизматичні лідери, тому що якщо такий лідер зміг переконати народ, щоб він його вибрав як лідера, то і надалі він зможе вести народ за собою, спираючись на свої харизматичні риси.
Основними функціями лідерів у суспільстві є:
аналітична (систематичне вивчення ситуації в суспільстві);
представницька (висловлює у своїй діяльності інтереси основних класів суспільства);
програмуюча (розробка стратегії і тактики розвитку країни);
організаторська (мобілізація еліти, інтелігенції, народної маси на вирішення поставлених перед країною завдань);
інтегративна (спрямована на підтримку цілісності і стабільності в суспільстві, зокрема, між різними класами і сферами суспільства).
Саме лідери, особливо політичні, виступають головним джерелом соціальних конфліктів у суспільстві. Саме вони визначають той конфлікт, який стає джерелом розвитку (або розпаду) даного суспільства. [20, с. 40-41]
Кожен лідер має свої індивідуальні риси, різні лідери мають різні стратегії управління та впливу на групу, яка їм підкоряється. У кожного лідера свій стиль керівництва в групі. Стиль керівництва - спосіб, система методів впливу лідера на членів групи. Дослідники виділяють три основні стилі керівництва:
Директивний стиль характеризується високим централізацією лідерства, домінуванням єдиноначальності. Лідер вимагає, щоб про всі справи доповідали саме йому, одноосібно приймає рішення або скасовує їх. До думки групи не прислуховується, все вирішує за групу сам. Переважаючими методами управління є накази, покарання, за...
