буклетів є формат А4 (210 х 297 мм) з двома фальцами, але можливі варіанти обмежуються тільки уявою розробників: можна виготовити буклети з вирубкою, ламінуванням, повним або вибірковим УФ-лакуванням, тисненням і т.буд.
Дизайн буклету повинен містити якомога більше інформації про товар або послугу. Лицьова частина буклету дозволяє вигідно розташувати назву фірми, її логотип і т.д. Внутрішня частина буклету дозволяє за допомогою ілюстрацій і тексту розповісти про товар або послугу. На останній сторінці - адреса та службова інформація.
Буклети використовують на презентаціях, виставках, семінарах, на різних зустрічах з потенційними клієнтами. У ньому представлені товари і послуги, пропоновані компанією. Хороший буклет містить відповіді на основні питання, які можуть виникнути у потенційного клієнта. Буклети мають переваги перед іншими видами друкованої реклами. Вони дозволяють надати споживачам більш повну інформацію, і зробити подачу інформації більш структурованою, ніж це можуть зробити звичайні рекламні листівки.
Глава 2. Проведення маркетингового дослідження з просування напрямки реклама і зв'язки з громадськістю в СУРГАЯ серед школярів
2.1 Розробка анкетного опитування
Для збору даних та аналізу дослідження ми обрали анкетне опитування, так як він є ефективний маркетинговим методом збору кількісних даних. Нами було розроблено дві анкети: перший ми вирішили запропонувати школярам заповнити на початку заходу, а другу в кінці, після проведення фокус-групи. І таким чином ми отримаємо результати, які показують наскільки ефективно ми провели захід.
Опитування були розроблені для того, щоб виявити найбільш ефективний спосіб просування і порівняти рівень зацікавленості школярів у вступі до СУРГАЯ на напрям Реклама і зв'язки з громадськістю до початку заходу з просування професії і після проведення заходу.
При розробці анкети №1 (Додаток 1) ми поставили перед собою наступні завдання:
з'ясувати, чи знають школярі про існування професії PR-фахівець raquo ;;
чи цікава їм дана професія;
хотіли б вони після закінчення школи продовжити навчання в СУРГАЯ у напрямку Реклама і зв'язки з громадськістю .
При розробці анкети №2 (Додаток 2) ми поставили перед наступні завдання:
з'ясувати чи зацікавилися школярі, після проведеного нами заходи, вступити до СУРГАЯ на напрям Реклама і зв'язки з громадськістю raquo ;;
виявити найбільш ефективний метод просування напрямки Реклама і зв'язки з громадськістю .
2.2 Розробка буклету з просування професії PR-фахівець та напрямки Реклама і зв'язки з громадськістю в СУРГАЯ
Перед нами стоїть завдання просунути професію PR-фахівець серед учнів 10 Б класу МОУ ЛСОШ №3 у м Лянтор. Наша мета - залучити якомога більшу чісло школярів до вступу в СУРГАЯ на напрям Реклама і зв'язки з громадськістю
В якості інструменту просування напрямки Реклама і зв'язки з громадськістю ми вирішили розробити інформаційний буклет (Додаток 3).
Для розробки буклету ми вибрали програму MS Publisher 2003. Для початку нам потрібно було визначитися з видом і розміром буклета. Свій вибір ми зупинили на буклеті формату А4 (210 х 297 мм) з двома згинами всередину. Шрифт тексту ми вибрали Times New Roman.
На лицьовій частині буклету розташовується повна назва ВУЗу, герб університету і назва інституту, кафедри та напрямки.
В основній частині буклету ми описали портрет PR-фахівця, щоб школярі мали уявлення про професії. Потім ми розповіли про кафедру Зв'язки з громадськістю в СУРГАЯ і про плюси навчання (можливість участі у форумах та олімпіадах, можливість поєднувати навчання з роботою за професією). Далі в буклеті ми розповіли про основні обов'язки PR-фахівця і про якості, якими він повинен володіти.
На останній сторінці буклету ми розташували необхідну для абітурієнтів інформацію (список вступних іспитів, контакти Приймальної комісії та адресу офіційного сайту СУРГАЯ).
Коли буклет вже був складений, ми вивели його в чорнову друк. Потім ми ретельно перевірили буклети на наявність помилок, виправили всі недоліки і випустили буклети в чистову друк.
2.3 Проведення заходу з просування напрямки Реклама і зв'язки з громадськістю в СУРГАЯ
Нами було проведено захід серед школярів 10 Б класу МОУ ЛСОШ №3 м Лянтор. Метою нашого заходу було зацікавити якомога більшу кількість школяр...
