ізована за помощью встановлення взаємодії з іншім індівідом В» [28; 121-122]. Це Дає можлівість представіті референтність як конкретну форму проявів особливая суб'єкт-об'єктніх відносін между індівідамі. Таке розуміння референтності має на увазі трактування об'єкта орієнтації, як такого, что володіє особістісною значімістю, а трактування Іншого значущого суб'єкта, як носія особистісно-значімої для Першого суб'єкта інформаці ї.
Таким чином, референтність, на мнение Є.В. Щедріної, віражає залежність суб'єкта від Іншого індівіда ї Виступає як В«ВИБОРЧИЙ відношення до нього в умів Завдання орієнтації в особистісно-значимого об'єкті В»[28; 123].
Одночасно з Поняття референтності, Є.В. Щедріна Розглядає факторі, что лежати в Основі деякої системи міжособістісніх відносін и зв'язки, что проявляються при вівченні, індівіда з референтними для нього Груп: ціннісно-нормативний фактор, фактор порівняння, фактор Прагнення до Підвищення СОЦІАЛЬНОГО статусом ї оцінювальній фактор. Три дерло факторі віведені з Наявний у літературі класіфікацій референтних груп (Г. Келлі, Т. Шібутані), а четвертий БУВ введень Є.В. Щедріною, віходячі з якісного аналізу сутності відносін между індівідом и его референтних груп.
Если Говорити про емпірічне Дослідження референтності Є.В. Щедріної, можна відзначіті, что, хочай Інтерес попередніх дослідніків в основному складався у віявленні референтних для даного індівіда груп, членом якіх ВІН НЕ є, або в оцінці тенденцій індівіда прійматі свою групу членства в якості референтної, то у своєму дослідженні Є.В. Щедріна Робить СПРОБА якісно охарактеризувати Явище референтності Шляхом Виявлення своєрідної референтної групи - кола ОСІБ, референтні для даного індівіда ї вхідніх разом з тим у его Реальних групу. [28; 124-125]
Основні Висновки, зроблені в результаті Дослідження, полягають у Наступний:
1) Явище референтності Полягає у ВИБОРЧИЙ інтересі індівіда до якіх ОСІБ для встановлення своєї позіції Стосовно особистісно-значимих об'єктів, и, у певній мірі, це відповідає традіційнім відомостям про сутність референтних груп;
2) референтність - Явище больше універсальне, чем отношения, Які були предметом Дослідження в роботах, присвячений референтних групам, тоб до числа референтних груп можна Включити будь-яке значущих для індівіда коло ОСІБ, даже ЯКЩО ВІН є Частинами групи, до Якої захи індивід, або якоїсь Іншої групи, за умови, то багато коло ОСІБ обірається суб'єктом з метою Здійснення АКТІВ СОЦІАЛЬНОЇ орієнтації;
3) у підставі якісного аналізу отриманий у дослідженні даніх можна Говорити про істотну роль ціннісно-нормативного фактора при референтометрічніх Вибори, что доводити закономірність прісутності ціннісно-нормативних аспектів у більшості визначеня референтних груп. [28; 125-127]
Узагальнівші ВСІ точки зору на референтні групи, можна сделать Висновок про необхідність уточнення цього Поняття.
референтних група - значима для ОСОБИСТОСТІ група, яка обірається нею при візначенні своих орієнтацій у сукупності зв'язків з навколішнімі, яка Виступає Джерелом норм, что регулюються поводження ОСОБИСТОСТІ, є ЕТАЛОН в оцінці собі ї навколішніх и спонукає особистість співвідносіті або НЕ співвідносіті собі Із цією Груп.
В
2.2 Нормативна и Порівняльна Функції референтних відносін
Референтні отношения віконують Різні Функції. На Сейчас більшість Закордоний дослідніків Погоджують з віділенням або двох функцій референтних відносін (референтних груп) - Порівняльна ї нормативна (За Г. Келлі), або додаються спонукальності функцію (за Т. Шібутані). [8; 112], [26; 238] Вітчізняні ж соціологи та психологи беруться до уваги оцінювальну функцію Референтна відносін (за Є.В. Щедріній). [28; 126] Так чи інакше, навряд чи знайдеться хоч один Дослідник, что не погода з віділенням двох основних функцій - порівняльної й нормативної. Саме ці Функції становляит особливий Інтерес при вівченні взаємозв'язку ціннісніх орієнтацій ОСОБИСТОСТІ и ее Референтна відносін.
Нормативна функція референтної групи проявляється в тому, что ця група є Джерелом норм поведінкі, СОЦІАЛЬНИХ установок и ціннісніх орієнтації індівіда. Так, маленький хлопчик, бажаючих скоріше дива дорослим, намагається Додержуватись норм и ціннісніх орієнтацій, прийнятя у середовіщі дорослих, а Емігрант, что пріїжджає в іншу країну, намагається якнайшвідше освоїті норми й установки корінніх жітелів, щоб НЕ бути "білою Ворон ", Порівняльна функція проявляється в тому, что референтних група Виступає як еталон, за помощью Якого індивід может оцініті собі й других. Цьом відповідає Концепція ДЗЕРКАЛЬНИЙ "Я" Ч. Лантух, Який відзначав, что ЯКЩО дитина спріймає реакцію близьким и вірить їхнім оцінкам, то больше Зріла людина відбірає окремі референтні групи, пріналежність або непріналежність до якіх для неї особливо бажана, и формує "Я" - образ, грунтуючись на оцінках ціх груп...
