Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціологічні дослідження в системі соціальних досліджень

Реферат Соціологічні дослідження в системі соціальних досліджень





нальної шкали (стать, національність, вік). Кількісні показники свідчать про інтенсивність прояву властивості в значеннях В«більше-меншеВ». Можуть бути дискретними (приймаючими значення, що відрізняються на цілу величину, наприклад чисельність населення) і безперервними (приймаючими будь цілі або дробові значення залежно від необхідного ступеня точності: вік, витрати часом).

2. Одиничні і групові

Одиничні - всякий показник, індікатум якого мислиться як одиничний предмет; серед них бувають:

а) абсолютні - відображають такі характеристики суб'єктів., які конструюються без використання інформації як про групу в цілому, так і про взаємини в ній (Вік, сімейний стан);

б) відносні - виводяться на основі інформації про відносини між членами групи (широко використовуються в соціометрії);

в) порівняльні - характеризують суб'єкт за допомогою порівняння значення, яке купується на деякому континуумі, зі значеннями інших членів групи;

г) контекстуальні - описують члена групи властивістю групи в цілому (працівник торгівлі, дошкільник).

Групові показники бувають трьох типів:

а) аналітичні - формуються за допомогою статистичного узагальнення даних про кожного одиничному об'єкті; мають додаткові відмінності:

- один і той же індикатор може бути використаний для опису як всієї групи в цілому, так і її кожного окремого члена;

- самі показники можуть бути виражені заходами мінливості статистичного розподілу: стандартним відхиленням, дисперсією, параметрами кривизни і т.п. Будучи розрахованими на основі одиничних, екстраполюватися на них ці показники не можуть;

б) структурні - грунтуються на даних про відносини членів групи;

в) глобальні - описують тільки групи в цілому і не зводяться до властивостей індивідів. Можливо з'єднання декількох типів в одному показнику, одночасна характеристика одних і тих же об'єктів як груп і як індивідів. Самі по собі соціальні показники опосередковують перехід від теорії до методології дослідження соціального явища або процесу до збору емпіричної інформації і назад через аналіз і інтерпретацію даних до концептуальної моделі об'єкта.

Розробка вихідної моделі

Процес побудови вихідної моделі соціального об'єкта, представленої як система показників, включає наступні етапи:

1) розробку концептуальної моделі об'єкта;

2) побудова тезауруса показників;

3) експертні оцінки значимості показників;

4) математико-статистичні оцінки значущості показників.

1. Розробка концептуальної моделі об'єкта

Сутність проведеного для цієї мети аналізу полягає в тому, що об'єкт представляється у вигляді деякого обмеженого числа основних вимірів, що описують його з більш-менш достатньою повнотою. Потім ідентифікуються і оцінюються всі можливі стану, які даний об'єкт може приймати. По суті своїй ця операція аналогічна логіко-аналітичної схемою об'єкта. Наприклад, при побудові моделі такого об'єкта як В«структура ціннісних орієнтаціїВ» можуть бути виділені наступні структурні компоненти: орієнтація на трудову, побутову, культурну, громадську діяльність. Далі необхідно встановити якісні форми кожного компонента, що відображають сутність соціальних змін в даній області. Складність цього етапу дослідження соціального об'єкта полягає в тому, що результати його можуть бути наслідком тільки змістовного аналізу, а не виводитися за допомогою набору формальних процедур. Сама модель повинна бути в певній мірі формалізована, тому що стає основою побудови системи емпіричних показників.

Зазвичай при побудові моделі у вигляді набору показників допускається, що кожен із структурних компонентів може приймати кілька нормативних форм, наприклад, три: вищу (1), середню (2), нижчу (3). Ці форми не вичерпують усього різноманіття проявів життєдіяльності об'єкта, але для його формалізації це спрощення вимушене і може бути надалі компенсовано теоретичним аналізом результату. У підсумку окремі вимірювання, конкретизовані з точки зору їх нормативних форм, утворюють багатовимірну аналітичну модель об'єкта. Схема являє собою матрицю, де об'єкт (В«ціннісні орієнтаціїВ») представлений перетином чотирьох видів його прояви (трудова, побутова, культурна, громадська діяльність), кожен з яких має три нормативних форми (вища, середня, нижча).

Схема ідентична часто вживаному при розробці інструментарію соціологічних досліджень В«Логічного квадратуВ», який дозволяє виробити агрегований індекс складного соціального об'єкта. Кожній клітці приписується індекс відповідно з сумарними балами нормативів. У підсумку вибіркова сукупність розподіляється на одновимірному континуумі індексів. Така схема не може бути реалізована без емпіричної інтерпретації нормативів, тобто індексування, основна складність якого полягає в знаходженні і відборі найбільш значущих показників дослі...


Назад | сторінка 7 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Штучний інтелект: чи може машина бути розумною?
  • Реферат на тему: Розробка та аналіз математичної МОДЕЛІ технологічного про 'єкта Із зада ...
  • Реферат на тему: Дослідження математичної моделі технічного об'єкта на персональному ком ...
  • Реферат на тему: Процес створення математичної моделі об'єкта
  • Реферат на тему: Мова SMS - що це таке. Бути чи не бути йому в нашому житті