атирок у навчальних приміщеннях повинна бути не менше V В»площі підлоги. Фрамуги і кватирки повинні функціонувати в будь-який час року.
Навчальні приміщення провітрюються під час змін, а рекреаційні - Під час уроків. p> До початку занять і після їх закінчення необхідно здійснювати наскрізне провітрювання навчальних приміщень. Тривалість наскрізного провітрювання визначається погодними умовами згідно табл. 2. p> У теплі дні доцільно проводити заняття при відкритих фрамугах і кватирках. Тривалість наскрізного провітрювання навчальних приміщень у залежно від температури зовнішнього повітря
Температура повітря залежно від кліматичних умов повинна складати:
• у класних приміщеннях, навчальних кабінетах, лабораторіях 18-20 В° С при їх звичайному склінні і 19-21 В° С - при стрічковому склінні:
• у навчальних майстерень - 15-17 В° С;
• в актовому залі, лекційної аудиторії, класі співу і музики, клубній кімнаті
• - 18-20 В° С;
• в кабінетах інформатики - оптимальна 19-21 В° С, допустима 18-22 В° С;
• у спортзалі та кімнатах для проведення секційних занять - 15-17 В° С;
• в роздягальні спортивного залу - 19-23 В° С;
• в кабінетах лікарів - 21-23 В° С;
• в рекреаціях - 16-18 В° С;
• у бібліотеці-17-21 "З,
• у вестибюлі і гардеробі - 16-19 В° С.
Уроки фізкультури слід проводити в добре аеріруемих залах. Для цього необхідно під час занять у залі відкривати одне-два вікна з підвітряного сторони при температурі зовнішнього повітря вище 5 В° С і слабкому вітрі. При більш низькій температурі і більшої швидкості руху повітря заняття в залі проводяться при відкритих фрамугах, а наскрізне провітрювання - під час змін за відсутності учнів.
При досягненні в приміщенні температури повітря в 15-14 В° С провітрювання залу слід припиняти.
У приміщеннях загальноосвітніх закладів відноси тельно вологість повітря повинна дотримуватися в межах 40 - 60%.
У туалетних, приміщеннях кухні, душових і майстерень обладнується витяжна вентиляція.
Витяжні вентиляційні решітки слід щомісяця очищати від пилу.
У майстернях для трудового навчання, де робота на верстатах і механізмах пов'язана з виділенням великої кількості тепла і пилу, обладнується механічна витяжна вентиляція. Кратність повітрообміну становить не менше 20 м 3 на годину на 1 дитину. Верстати і механізми повинні відповідати вимогам санітарних норм і мати відповідні захисні пристосування.
3.2 Природне і штучне освітлення
Природне освітлення . Навчальні приміщення повинні мати природне освітлення. Без природного освітлення допускається проектувати: снарядні, умивальні, душові, вбиральні при гімнастичному залі; душові та вбиральні персоналу; комори та складські приміщення (крім приміщень для зберігання легкозаймистих рідин), радіовузли; кінофотолабораторіі; книгосховища; бойлерні, насосні водопроводу і каналізації; камери вентиляційні та кондиціонування повітря; вузли управління та інші приміщення для встановлення та управління інженерним і технологічним обладнанням будівель; приміщення для зберігання деззасобів.
У навчальних приміщеннях слід проектувати бічне лівосторонній освітлення. При двосторонньому освітленні, яке проектується при глибині навчальних приміщень більше 6 м, обов'язково пристрій правостороннього підсвітки, висота якого повинна бути не менше 2,2 м від стелі. При цьому не слід допускати напрямок основного світлового потоку спереду і ззаду від навчаються.
У майстернях для трудового навчання, актових і спортивних залах також може застосовуватися двостороннє бічне природне освітлення і комбіноване (верхнє і бокове).
У приміщеннях загальноосвітніх установ забезпечуються нормовані значення коефіцієнта природної освітленості (КПО) відповідно до гігієнічних вимог, що висуваються до природного і штучного освітлення. У навчальних приміщеннях при односторонньому бічному природному освітленні КПО повинен бути 1,5% (на відстані 1 м від стіни, протилежної світловим прорізів).
Нерівномірність природного освітлення приміщень, призначених для занять учнів, не повинна перевищувати 3:1.
Орієнтація вікон навчальних приміщень повинна бути на південні, південно-східні й східні сторони горизонту. На північні сторони горизонту можуть бути орієнтовані вікна кабінетів креслення, малювання, а також приміщення кухні, орієнтація кабінету інформатики на північ, північний схід.
світлопрорізах навчальних приміщень обладнуються: регульованими сонцезахисними пристроями типу жалюзі, тканинними шторами світлих тонів, поєднуються з кольором стін, меблів.
Штори з полівінілхлоридної плівки не використовуються. У неробочому стані штори необхідно розміщувати в простінках між вікнами. Для обробки навчальних приміщень використовуються оздоблювальні матеріали і фарби, що ст...
