ан и підрахуваті число кадрів, на якіх зафіксовано Виконання того або Іншого елемента техніки гребка.
Знаючий ШВИДКІСТЬ зйомки, візначаємо годин параметр шкірного елементу по Формулі.
Наприклад, зйомка проводимо Зі швідкістю 3 кадр/сек. На проводку вітрачено 13 кадрів. Підставляємо до формули ї оді ржуємо годину проводки - 0,42 сек.
Оцінка техніки веслування проводитися за Наступний крітеріямі: відповідності окрем фаз гребка модельним характеристикам, відповідності змін зусіль и Швидкості Човно; наявності силового акценту в першій половіні опорного періоду гребка; рівномірності ходу Човно в ціклі гребкового руху; відсутності зломів у дінамограмі лопасті, что свідчать про різке зниженя зусилля, весла, по окрем фазах циклу гребка. На підставі ОЦІНКИ техніки даються індівідуальні Рекомендації з ее удосконалювання ї Усунення виявленості дефектів.
тестування; підстав на стандартних Рухів Завдання
педагогічний експеримент, за помощью Якого віявляється ефективність методів, прійомів и форм виховання, Вивчення и Тренування.
Відео зйомка
Хронометраж
Метод "відео зйомка" характерізується тім, что на відео досліджується біомеханічній аналіз техніки веслування на байдарці спортсменів різної кваліфікації.
Метод "хронометрії" характерізується тім, что за Певний годину, Який пройшов спортсмен дістанцію.
3) педагогічний експеримент.
Біомеханічній аналіз техніки веслування за тестами
рівномірне проходження 200 метрової дистанції з контролем техніки веслування;
проходження 200 метрової дистанції в середньому темпі з 50-метровим прискоренням в середині відрізка.
моделювання біомеханічніх характеристик;
4) Методи математичної статистики.
метод середніх величин ;
Дозволяє порівняті один розмірні Величини декількох Однотипні груп випробовування. Вікорістовуючі цею метод можна порівняті експериментальну и Контрольну групу и з'ясувати, наскількі досліджувана на порівнянні Якість больше/Менше/в експеріментальній групі, чім в контрольній. У результаті, может буті отрімуємо корисностям інформацію и вмісті або практичному значенні тієї ознакой, яка Складанний предмет ЕКСПЕРИМЕНТ.
Робота методом середніх величин передбачає три основні етапи: Утворення варіаційного ряду; знаходження характеристик варіаційного ряді; практичності реалізацію отриманий характеристик.
2.2 Організація ДОСЛІДЖЕНЬ
1-й етап. На первом етапі (Липень-вересень 2008) Дослідження булу поставлено завдання: озирнутися науково-методичну літературу. На цьом етапі проводівся Попередній педагогічний експеримент, зв'язаний з розробка ефектівної структурованих тренувальних навантаженості у річному ціклі підготовкі юних веслувальніків на початкових етапах навчання без урахування індівідуалізації.
2-й етап. На іншому (Липень - червень 2008-2009) етапі Дослідження проводівся головний педагогічний експеримент, зв'язаний з зйомки відеокамерою и рішенням віявіті ефективність програм для веслувальніків на байдарках при різному співвідношенні параметрів тренувально НАВАНТАЖЕННЯ у річному ціклі.
3-й етап. На третьому (Листопад - грудень 2010) етапі проводівся аналіз здобути результатів, і обробка здобутя відеограм (Фотогр) за засобой спеціалізованого програмного забезпечення на комп'ютері, написання вісновків, оформлення роботи (таблиці, Додатків)
2.3 Педагогічний експеримент
У ході педагогічного ЕКСПЕРИМЕНТ досліджується ефект Введення в тренувальний процес Методичних рекомендацій, Шляхом порівняння техніки веслування на байдарках ПРОТЯГ підготовчого періоду. Техніку веслування оцінювалі помощью відео зйомки, проводили з Наступний позіцій: у Профіль (збоку), фронтально (Попереду або позаду).
При зйомці з боці кінокамеру встановлювали строго перпендикулярно до Весляр. При Русі Човно з такою самою швідкістю винна переміщатісь и камера.
Для Підвищення ефектівності Керування технічною підготовкою веслярів ми багаторазове прібігалі до відео зйомки, протягом сезону. Аналіз отриманий матеріалу проводили різнімі методами: при перегляді кіноплівок через кінопроектор Із Звичайний ї уповільненою швідкістю, Шляхом розрахунку Тимчасових и просторових характеристик гребка звітність, спроектуваті з кадрів плівку на екран и підрахуваті число кадрів, на якіх зафіксовано Виконання того або Іншого елемента техніки гребка.
устаткування и програмне забезпечення для системи біомеханічного відео аналізу
Технологія
Обладнання
Програмне забеспечення
Зйомка
відеокамерою. /Td>
Відеокамера
(аналогова або цифрова). /Td>
Захоплення
збережен...
