, відкриття закону збереження і перетворення енергії, менделєєвської системи хімічних елементів, відкриття неевклідової геометрії, створення теорії електромагнітного поля і т.д. (XIX ст.). Було показано, що критерії очевидності і наочності, які багато в чому були підставою онтологізаціі тих чи інших теоретичних конструктів, явно недостатні. По руйнівного характеру це була антіметафізіческая, а по творчому - діалектична революція.
Третя революція в науці сталася на рубежі XIX - XX ст., охопила значну частину XX в. Було споруджено некласична природознавство. Теорія відносності Ейнштейна, досліди Резерфорда з альфа-частинками, роботи Н. Бора, інші дослідження в ряді наук показали, що світ складний і що свідомість людини включено в сприйняття дійсності. Простір многомерно, час нелінійно, вони тісно переплетені і утворюють просторово-часової континуум. Світ - суцільна динаміка, що не дозволяє говорити про фіксований місці у просторі і про масу спокою. Елементарні частинки являють собою згустки поля. Внутріатомні події невизначені, виникають спонтанно і можуть бути описані на мовою математичних ймовірностей.
Наукова картина світу змінювалась під впливом діалектичної логіки і неевклідової геометрії (XIX ст.), теорії відносності та квантової механіки (початок XX в.), загальної теорії систем і теоретичної кібернетики, теорії хаосу (з середини XX ст.). У побудові сучасної наукової картини світу важливу роль зіграли теорія нестаціонарного Всесвіту, квантова хімія, генетика, синергетика, теорія біологічної еволюції і розвиток на її основі концепції біосфери і ноосфери.
У сучасну епоху здійснюються нові радикальні зміни в підставах науки в рамках новітньої глобальної наукової революції, в ході якої народжується постнекласична наука. Індустріальне суспільство було засновано на капіталі і працю, машинної технології, а постіндустріальне базується на інтелектуальній технології, інформації та знаннях. Якщо на класичному етапі науки освоювалися переважно малі системи, на некласичному - Складні саморегулюючі системи, то постнекласична раціональність проявляється при переході до дослідження складних історично саморозвиваються. Такі системи характеризуються відкритістю, нелінійністю, виникненням у процесі еволюції все нових рівнів організації, кооперативними ефектами, принципової необоротністю процесів, змінами за схемою: порядок - динамічний хаос - порядок. Людське дія не є зовнішнім, а як би включається в систему. Перед людиною постійно виникає проблема вибору (частіше за все не однозначно прочитаного) деякої лінії розвитку з безлічі можливих шляхів зміни системи. У роботах І.Р. Пригожина (1917 - 2003, бельгійського вченого і філософа російського походження), Джеффрі Чу та інших виробляється нове розуміння еволюції. За Всесвіту визнається первинна динамічна невизначеність, всі події безперервно перетікають в інші. Теорії природознавства - лише створення людського розуму, їх не треба плутати з самою реальністю, яка в наступний момент може повернутися зовсім іншою стороною. Світ постає як багатозначна гілкується деревоподібна крона ходів руху Космосу, біосфери і історії. Постнекласичної наука виходить з того, що постійно змінюються як реальність (поряд з її відносною стійкістю), так і В«суб'єктВ» пізнання, бо удосконалюються пізнавальні здібності людини. Складна структура реальності обумовлює зміну домінуючих наук. На кожному історичному етапі та чи інша панівна область знань визначається соціальним запитом і матеріально-технічним рівнем розвитку цивілізації. У XXI в. все більш динамічними і значущими стають дослідження в областях біології та людинознавства.
Перехід від класичної до некласичної і постнекласичної науці характерний також і для суспільствознавства (Конкретніше див про соціум). p> В цілому філософія узагальнює матеріал історичного розвитку культури, бере участь у звершенні наукових революцій, готує категоріальний апарат, нові способи розуміння, осмислення і переживання людиною світу. Філософія - і евристика наукового пошуку, і засіб адаптації наукових знань до пануючим у культурі світоглядним установкам. Філософія забезпечує пошук нових підходів до зміни картини світу і зміни ідеалів і норм науки. Різні галузі науки, у свою чергу, впливають на філософське мислення кожного покоління.
1.4 Методологія наукового пізнання
Слідування методом забезпечує регулювання та контроль у діяльності, задає її логіку. У своєму творі В«Про розумВ» К. Гельвецій визначив метод як засіб, що вживається для досягнення поставленої мети. Виростаючи з теорії, метод служить засобом її подальшого розвитку. К. Маркс говорив, що не тільки результат дослідження, але і шлях, що веде до нього, повинен бути істинним. У сучасному уявленні під методологією розуміється система вихідних, основних принципів, що визначають спосіб підходу до явищ, характер і спрямованість пізнавальної, оцінної та практичної діяльності. З відділенням приватних наук від ф...
