без пошуку нових висококваліфікованих кадрів на зовнішньому ринку праці. Крім того, таке планування створює умови
В
В В В В В В В В В В В В В В
Рис. 1. 1. Цілі і завдання кадрового планування в організації.
Рис. 1. 2. Схема планування потреби в персоналі
для мобільності, мотивації та саморегуляції працівника. Воно прискорює процес адаптації працівника до умов виробництва на тому ж самому робочому місці. p> Кваліфікація та перекваліфікація є систематичним процесом зміни поведінки співробітників через передачу їм нових знань, умінь, здібностей та досвіду, щоб їх діяльність краще відповідала потребам організації та сприяла б її успішному розвитку. p> У практиці склалися дві форми [4] навчання персоналу організації: на робочому місці і поза ним.
НАВЧАННЯ НА РОБОЧОМУ МІСЦІ є більш дешевим і оперативним, характеризується тісним зв'язком з повсякденною роботою і полегшує входження в навчальний процес працівників, які не звикли до навчання в аудиторіях.
Найважливішими методами навчання на робочому місці є:
1. Метод ускладнюючих завдань.
2. Зміна робочого місця (ротація).
3. Направлене придбання досвіду. p> 4. Виробничий інструктаж.
5. Використання працівників в якості асистентів.
6. Метод делегування (передачі) частини функцій і відповідальності.
навчання поза робочим МІСЦЯ більш ефективно, але вимагає додаткові фінансові витрати і відволіканням працівників від службових обов'язків. При цьому свідомо змінюється Середа, і працівник відривається від повсякденної роботи.
Найважливішими методами навчання поза робочого місця є:
1. Читання лекцій.
2. Проведення ділових ігор.
3. Розбір конкретних виробничих ситуацій.
4. Проведення конференцій і семінарів.
5. Формування груп з обміну досвідом.
6. Створення гуртків якості.
Наступним найважливішим чинником процесу управління плануванням потреби в персоналі є оцінка працівників організації. Основою просування співробітника по службових сходах найчастіше є оцінка його діяльності, отримана насамперед у процесі атестації, або яким - то іншим способом. Саме на її основи робляться висновки про доцільність, терміни, напрями його просування, або про недоцільність останнього. p> Крім вирішення питання про просуванні співробітника або збереження його на колишній посаді метою атестації може бути розкриття резервів п...
