Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Оптимізація інформаційного відділу освіти Мінського райвиконкому

Реферат Оптимізація інформаційного відділу освіти Мінського райвиконкому





х є необхідною і важливою частиною при просуванні по службових сходах.


В 

Малюнок 6. Куплені економічні знання повинні бути


У таблиці 8 показано, скільки часу респонденти готові присвятити отриманню додатково освіти.

Таблиця 8. Готовність присвятити час на отримання освіта

Час посвячене на навчання

Кількість респондентів, чол.

Частка респондентів,%

2-4 тижні (інтенсивні заняття)

0

0

1-6 місяців (інтенсивні заняття)

0

0

6-12 місяців (інтенсивні заняття)

6

35,2

1-2 роки (не інтенсивний навчання)

10

58,8


В 

Малюнок 7. Готовність присвятити час для отримання освіти, яке необхідна для подальшої цікавою і високооплачуваної роботи


За табличними даними була побудована діаграма (малюнок 7), з якої випливає, що часовий інтервал у 1-2 роки є оптимальним для отримання освіти, яке готовий присвятити опитуваний сегмент для подальшої цікавою і високооплачуваною роботи.

У таблиці 9 показано, який час доби є більш зручним для респондентів при отриманні освіти.


Таблиця 9 . Бажане час для занять

Найбільш бажане час для занять

Кількість респондентів, чол.

Частка респондентів,%

ранковий (з 7.00 до 13.00)

9

56

денне (з 13.00 до 17.00)

0

0

вечірнє (з 17.00 до 21.00)

7

44

пізній вечір (з 18.30 до 22.30)

0

0


За табличними даними була побудована діаграма (рисунок 8), з якого видно що найбільш зручним часом навчання виявилися годинник з 7 до 13 і з 17 до 21.


В 

Малюнок 8 . Найбільш бажане час для занять


У таблиці 10 показано, яка кількість фінансових коштів готові вкласти респонденти при отриманні додаткового бізнес-освіти.


Таблиця 10. Куплені економічні знання повинні бути

Кількість розташовуваних коштів на освіту

Кількість респондентів, чол.

Частка респондентів,%

до 100 дол

2

12,5

від 100 до 300 дол

8

50

від 300 дол

6

37,5


За табличними даними була побудована діаграма (малюнок 9), на якій видно, що кількість грошових коштів, необхідних для утворення склала суму в розмірі від 100 до 300 $.


В 

Малюнок 9. Кількість грошових коштів, які споживачі готові вкласти для отримання освіти


У таблиці 11 показано, яке обладнання хатят бачити респонденти у класах.


Таблиця 11. воліємо обладнання в класах

Бажане обладнання в процесі навчання

Сума балів

Процентна частка балів

комп'ютери, оснащені новітнім програмним забезпеченням

36

70,6

сучасне оснащення - проектори, магнітні дошки тощо

23

45,1

зручні робочі місця

41

80,4

сучасний дизайн класів

27

52,9

...


Назад | сторінка 7 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Зміст і методика роботи по розділу "Кількість і рахунок" в дошкіл ...
  • Реферат на тему: Фінансування сфери освіти на прикладі відділу освіти Несвижського райвиконк ...
  • Реферат на тему: Вплив точності виготовлення заготовки деталі &Кронштейн Ж7-УДН-20в.00.025& ...
  • Реферат на тему: Заняття як форма організації природознавчої роботи в установі дошкільної ос ...
  • Реферат на тему: Комп'ютерний малюнок