Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Історія жіночої освіти в Росії

Реферат Історія жіночої освіти в Росії





одять дівиць, які відвідували б їх зі своїх сімей і слухали б уроки з інститутській програмі. Приміщення для цих класів він припускав знайти в одному з приватних будинків, найближчих до інституту.

За його задумам жіноче училище мало складатися під заступництвом імператриці Марії Олександрівни і називатися її ім'ям - Маріїнське жіноче училище, підкоряючись головної поради. Найближче завідування училищем вверялось, по призначенням государеву, особливому піклувальнику, а для безпосереднього спостереження за навчанням дівиць призначалися начальник і головна наглядачка з затвердження государині, призначення ж іншого педагогічного персоналу стверджувалося піклувальником. p> До навчання допускалися дівиці всіх вільних станів. Комплект визначався в 250 учениць, але допускалося і більше число, якщо були кошти для відкриття паралельних класів.

Навчальний курс включав в себе: російська мова, Закон Божий, словесність, історію, географію, природознавство, арифметику, геометрію, французьку та німецьку мови, почала педагогіки, чистописання, малювання, спів, жіночі господарські рукоділля, танці та рукоділля. p> Іноземні мови і танці були необов'язковими предметами, і за їх навчання вносилася додаткова плата.

Вишнеградський та інші педагоги - Д.Д. Семенов, В.Я. Стоюнін, К.П. Петров, пізніше - І. Рашівка, О.М. Страннолюбскій, прагнули дати ученицям серйозну освіту і розвинути їх розумові здібності. Велике значення вони зраджували природничих наук. p> Закінчили педагогічне відділення видавалося свідоцтво В«домашньої вчителькиВ».

У 1879 році було затверджена єдина для всіх Маріїнських жіночих гімназій програма навчання. Перебудова курсу велася в напрямку наближення його до курсу в інституті шляхетних дівчат, пристосованого до В«особливостям жіночої природиВ» і В«Призначенням жінкиВ». Прийнята в 1905 році В«Нормальна навчальна програмаВ» остаточно вирівняла навчальний курс гімназії з університетським курсом. p> Слід відзначити, що в Маріїнських гімназіях складалися своєрідні види і форми позакласної роботи: загальноосвітні читання для учениць, літературні бесіди, зустрічі з письменниками та літературними діячами, лекції про поточні події, додаткові читання за курсом наук, випуск гімназійних журналів.

Жіночі гімназії відомства імператриці Марії були платними учбовими закладами, причому плата за навчання перевищувала плату в чоловічих гімназіях. Мережа жіночих гімназій і прогімназій швидко розширювалася: в 1880 році було 79 гімназій, 1887 році - 106 гімназій і 180 прогімназій. До 1909 року число жіночих гімназій і прогімназій склало 958.

30 вересня 1918 було прийнято В«Положення про єдину трудову школу РРФСРВ», а з 1 жовтня того ж року навчальні заклади всіх відомств перейшли у відання Народного комісаріату по освіті. Так закінчилася діяльність Відомства установ Імператриці Марії, а також діяльність підвідомчих йому установ, а багатющий досвід, накопичений ними в навчанні і вихованні, був, на...


Назад | сторінка 7 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціально-педагогічна робота у Відомстві установ імператриці Марії
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок соціального інтелекту й успішності у учениць жіночої гума ...
  • Реферат на тему: Дослідження взаємозв'язку соціального інтелекту й успішності у учениць ...
  • Реферат на тему: Програма практики менеджменту для студентів спеціальності "Менеджмент ...
  • Реферат на тему: Навчання читання дітей з загальні недорозвиненням мови