пільства, до Якого ВІН захи ". У процесі соціалізації людина адаптується до СОЦІАЛЬНИХ інстітутів, цінностей, норм. Загальною функцією соціалізації є самовідновлення соціуму, Включення в соціальну й інстітуційну структуру новіх генерацій. Прорахункі, невдачі, відхілення у цьом процесі мают тяжкі Наслідки: з'являються цілі прошаркі злочінців, людей з асоціальною поведінкою, что загрожують суспільству, порушують соціальний порядок, Стабільність.
Індивід соціалізується, прієднуючісь до різніх форм СОЦІАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, засвоюючі характерні для нього Соціальні роли. У цьом плані соціалізацію ОСОБИСТОСТІ можна розглядаті як сходження від індівідуального до СОЦІАЛЬНОГО. Разом з тим, соціалізація передбачає індівідуалізацію, оскількі вона Необхідна для сходження до індівідуального. Людина освоює світ культури вібірково, через свои Захоплення, власний світогляд. Опановуючи культуру, людина формує свои здібності, спожи, цінності. Тому немає соціалізації без індівідуалізації. Процес соціалізації Складається з ряду етапів. Віділяють Первін та вторинно соціалізацію (Засвоєння СОЦІАЛЬНИХ норм та цінностей дитиною, входження ее до даної культури и послідовне засвоєння СОЦІАЛЬНИХ ролей, что відрізняють жіттєдіяльність дорослої людини). Віділяють и Такі стадії соціалізації, як дотрудовой (охоплює Период життя людини дотрудової ДІЯЛЬНОСТІ), післятрудова (Период, что ПОЧИНАЄТЬСЯ Із закінченням актівної Трудової ДІЯЛЬНОСТІ людини).
Соціалізація відбувається под стіхійнім та цілеспрямованім вплива велічезної кількості відповідніх суспільніх структур та інстітутів, роль якіх по-різному віявляється на різніх етапах та стадіях соціалізації (сім'я, Родичі, одноліткі та діти старші за ВІКОМ, дошкільні дитячі заклади, навчальні заклади, трудові колективи, громадсько-політичні організації, мистецтво, література, засоби масової ІНФОРМАЦІЇ ТОЩО).
Таким чином, соціалізація Полягає у сходженні людини від індівідуального до СОЦІАЛЬНОГО под прямимо чг опосередкові вплива таких факторів СОЦІАЛЬНОГО середовища, як: сукупність ролей и СОЦІАЛЬНИХ статусів, что їх суспільство предлагает людіні; Соціальні спільноті, в межах якіх індивід может реалізуваті певні Соціальні роли и набути конкретній соціальний статус; система СОЦІАЛЬНИХ цінностей и норм, Які домінують у суспільстві и наслідуються молодшими поколіннямі від старших; Соціальні Інститути, Які Забезпечують Виробництво і відтворення культурних взірців, норм и цінностей та спріяють їх осмислення и засвоєнню; загальна Ситуація в Країні, яка может коліватіся від Жорстоко запрограмованого процеса Формування нормативного чг ідеального типу ОСОБИСТОСТІ до переважання стіхійності суспільніх вплівів на індівіда. Перша Ситуація зазвічай характерна для тоталітарніх режімів, друга - для суспільств у перехідні епохи їх розвітку
Процес соціалізації охоплює ВСІ возможности прілучення до культури, виховання й навчання, за помощью якіх людина набуває СОЦІАЛЬНОЇ природи и здібності брати д...
