КАЛУСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМ. К.Е. ЦІОЛКОВСЬКОГО
РЕФЕРАТ ТЕМА
Людина як жертва соціалізації
Підготувала
студентка 5 курсу
факультету початкової освіти
Коженкін Олександра Сергіївна
Калуга, 2013
СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА ЯК НАВЧАЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ
Що вивчає соціальна педагогіка.
У найзагальнішому вигляді відповідь на це питання така: соціальна педагогіка вивчає соціальне виховання людини, яке здійснюється фактично протягом усього його життя.
Визначити місце і роль соціального виховання в житті людини можна, лише віднісши його з такими процесами, як розвиток і соціалізація.
Розвиток - це реалізація іманентних (внутрішньо властивих) задатків, властивостей людини.
Розвиток людини у взаємодії і під впливом навколишнього середовища в узагальненому вигляді можна визначити як процес і результат його соціалізації, тобто засвоєння і відтворення культурних цінностей і соціальних норм, а також саморозвитку і самореалізації в тому суспільстві, в якому він живе.
Соціалізація відбувається:
а) у процесі стихійного взаємодії людини з суспільством і стихійного впливу на нього різних, часом різноспрямованих обставин життя;
б) в процесі впливу з боку держави на обставини життя тих чи інших категорій людей;
в) в процесі цілеспрямованого створення умов для розвитку людини, тобто виховання;
г) в процесі саморозвитку, самовиховання людини.
Таким чином, можна вважати, що розвиток - загальний процес становлення людини; соціалізація - розвиток, обумовлене конкретними соціальними умовами.
Виховання ж можна розглядати як відносно соціально контрольований процес розвитку людини в ході його соціалізації.
Виховання здійснюється в сім'ї. У цьому випадку ми маємо справу з сімейним, або приватним, вихованням, яке - об'єкт родинної педагогіки.
Виховання здійснюється релігійними організаціями. У цьому випадку ми маємо справу з релігійним, або конфесійним, вихованням; воно - об'єкт конфесійної педагогіки.
Виховання здійснюється суспільством і державою у створюваних для цього організаціях. У цьому випадку ми маємо справу з соціальним, або суспільним, вихованням, яке і є об'єктом вивчення соціальної педагогіки.
Виховання здійснюється в кримінальних і тоталітарних політичних і квазірелігійних спільнотах. У цьому випадку ми маємо справу з діссоціальние, або контрсоціальним, вихованням.
Оскільки соціальне виховання (як і сімейне, і конфесійне) лише складова частина процесу соціалізації, остільки соціальна педагогіка вивчає його в контексті соціалізації, тобто вона розглядає, які соціальні обставини прямо або опосередковано впливають на виховання людини в масштабах планети, країни і місця його проживання (регіону, міста, села, мікр...
