Під стилем сімейного виховання слід розуміти найбільш характерні способи стосунків батьків до дитини, які застосовують певні засоби й методи педагогічного впливу, які виражаються у своєрідній манері словесного обігу та взаємодії.
У клінічно орієнтованої літературі описана велика феноменологія батьківських відносин (позицій), стилів виховання, а також їх наслідків - формування індивідуальних характерологічних особливостей дитини в рамках нормального або відхиляється. Переконливі і демонстративні спостереження і дослідження, присвячені впливу неправильних або порушених батьківських відносин. Крайнім варіантом порушеного батьківської поведінки є материнська депривація. Відсутність материнської турботи виникає як природний результат при роздільному проживанні з дитиною, але, крім того, воно часто існує у вигляді прихованої депривації, коли дитина живе в сім'ї, але мати не доглядає за ним, грубо поводиться, емоційно відкидає, ставиться байдуже. Все це позначається на дитині у вигляді загальних порушень психічного розвитку. Нерідко ці порушення незворотні. p align="justify"> Так, діти, виховані в дитячих установах без материнської турботи і ласки, відрізняються більш низьким інтелектуальним рівнем, емоційної незрілістю, расторможенностью, сплощеного. Їм властива також підвищена агресивність у відносинах з однолітками, відсутність вибірковості та сталості в емоційної прихильності до дорослих ("прилипливі", швидко прив'язуються до будь-якій особі, але настільки ж швидко відвикають). Віддалені наслідки материнської депривації проявляються на рівні особистісних спотворень. У цьому зв'язку привертає увагу описаний вперше Д. Боулбі варіант психопатичного розвитку з провідним радикалом у вигляді емоційної бездушності - нездатність до емоційної прихильності і любові, відсутність почуття спільності з іншими людьми, глобальне відкидання себе і світу соціальних відносин. Інший варіант спотвореного розвитку за своєю феноменології відповідає класичному типу "невротичної особистості" - з низьким самоповагою, підвищеною тривожністю, залежністю, нав'язливим страхом втрати об'єкта прихильності. Але не тільки грубі порушення батьківської поведінки позначаються на ході психічного розвитку дитини. Різні стилі догляду і поводження з дитиною починаючи з перших днів його життя формують ті чи інші особливості його психіки та поведінки. p align="justify"> С. Броді виділила чотири типи материнського відносини. p align="justify">. Матері першого типу легко й органічно пристосовувалися до потреб дитини. Для них характерно підтримує, дозволяюче поведінку. Цікаво, що найбільш показовим тестом того чи іншого материнського стилю була реакція матері на привчання дитини до туалету. Матері першого типу не ставили собі завдання до певного віку привчити дитину до навичок охайності. Вони чекали, поки дитина сама "дозріє". p align="justify">. Матері другого типу свідомо намагалися пристосуватися до потреб дитини. Не завжди усп...
