функціональної системи, В.Д. Шадрикова запропоновано поняття функціональної психологічної системи діяльності, важливими принципами побудови теоретичної моделі якої виступили - принцип функціональності і принцип системності. В«Принцип функціональності характеризує процес побудови системи діяльності з вже наявних психічних елементів шляхом їх динамічної мобілізації відповідно до векторомВ« мета-результат В»(для вирішення завдань діяльності в людині як суб'єкті праці мобілізуються всі, що у нього є)В». Принцип системності припускає, що всі індивідуальні якості діяльності виступають не ізольовано, включені в єдину систему, тобто функціонально взаємопов'язані.
У процесі формування психологічної системи діяльності індивідуальні якості особистості, суб'єкта пристосовуються, змінюються, переструктурується у відповідності з основними цілями діяльності, тобто набувають рис оперативності. [7]
Основними компонентами психологічної системи діяльності є наступні функціональні блоки:
В· мотиви діяльності
В· цілі діяльності
В· програми діяльності
В· інформаційної основи діяльності
В· прийняття рішень
Виділювані блоки являють собою як би окремі аспекти функціонування психологічної системи діяльності, що описують в сукупності її якісну системну специфіку.
Психологічне вивчення конкретних видів трудової діяльності називається профессіографірованія, або профессіографіей (опис професії), а результат вивчення - професіограмою. Професіограма включає цілу сукупність характеристик про даному виді праці; техніко-економічні характеристики; соціальні, соціально-психологічні та санітарно-гігієнічні характеристики умов праці. Виділені в психограма характеристики ще радянські психотехніки назвали професійно важливою ознакою і розглядали їх як сукупність психотехніки називали професійно важливими ознаками і розглядали їх як сукупність психічних процесів і особливостей особистості, які актуалізуються даним видом праці і впливають на його результат [15]. p align="justify"> Все різноманіття психіки так чи інакше проявляється в трудовій діяльності людини, але разом з тим ці прояви носять різний характер, який обумовлений специфічними для кожної професії предметами і знаряддями праці, а також і трудовими завданнями. Для вивчення цього різноманіття виділення професійно важливих ознак можна проводити за таким планом; психологічні особливості сенсорної діяльності, - і потім, хоча це все невіддільне один від одного, розглянути увагу, пам'ять, емоційно-вольову сферу та особливості особистості. p align="justify"> Сенсорна діяльність у різних видах праці може ві...
