до нього підвищується увагу керівників спортивних організацій, преси, уболівальників. Спортсмен починає розуміти, що не тільки він залежить від інших, але й інші залежать від нього. Як показують дослідження, значно підвищується рівень самооцінки. p align="justify"> Роль високої самооцінки може розглядатися у двох аспектах. З одного боку, підвищення рівня самооцінки у спортсменів високого класу може відображати їх впевненість у своїх силах. З іншого боку, у деяких спортсменів при різкому і легкому зміні їх соціального статусу підвищення рівня самооцінки може, очевидно, привести до самовпевненості, до появи В«зіркової хворобиВ». У спортсменів може зміцнитися думка, що вони незамінні в команді, що вони і так всі можуть. Звідси - зниження вимогливості до себе, погіршення дисципліни і як наслідок цього - зниження спортивних результатів. p align="justify"> Статус і самооцінка спортсмена не повинні вступати в протиріччя з почуттям колективізму і зі своїми можливостями. Тому самооцінка повинна знаходитися під постійним контролем тренера. Іноді необхідно знижувати її рівень, так як при розбіжності рівня самооцінки спортсмена з оцінкою його з боку оточуючих (наприклад, товаришів по команді) у нього може виникнути ефект неадекватності, який супроводжується невротичними реакціями, спрямованими або на себе, або на оточуючих (спортсмен шукає в них причину своїх невдач). Спортсмен стає недовірливим, недовірливим, замикається в собі, що негативно позначається на психологічному кліматі всього колективу. p align="justify"> Несприятливо впливає на спортсмена зворотний варіант - коли громадська думка оцінює можливості спортсмена вище, ніж оцінює їх він сам і чим вони є насправді, і коли спортсмен в результаті цього бере підвищені зобов'язання. У цьому випадку виникає ситуація психологічного стресу: спортсмен сприймає зовнішні вимоги й очікування, співвідносить їх зі своїми можливостями і оскільки вимоги, на його думку, завищені, оцінює ситуацію як загрозливу його престижу. У результаті спортсмен, посилаючись на фізичне захворювання, починає уникати тих змагань, в яких перемога здається йому проблематичною. У спортсмена з'являється боязнь програшу. p align="justify"> Взагалі цілком логічно вважати, що в цілому спортсменам властива впевненість у собі. Однак, очевидно, і те, що в спорті можуть опинитися люди, спочатку не володіють упевненістю. Такі спортсмени можуть намагатися приховати за зовнішньою товариськістю і фізичною активністю почуття власної неадекватності і невпевненості в собі. Уважний тренер повинен знати, хто з його вихованців впевнений в собі, а хто ні, і в разі необхідності надавати останнім емоційну і словесну підтримку. Більш упевнений у собі спортсмен буде інакше реагувати на похвалу і осуд тренера, ніж той, хто не впевнений у собі. Як загальне почуття невпевненості, так і невпевненість у специфічних спортивних ситуаціях зароджується в ранньому дитинстві, а потім вже в більш пізні періоди життя формується в умовах змагальн...
