ю реальністю. Зазвичай ці умови задаються ситуацією, в якій відбувається пізнання, смисловим контекстом, в якому формулюються його результати, завданнями та питаннями, які суб'єкт у процесі пізнання вирішує. Вирвавши якесь справжнє висловлювання з його смислових зв'язків, ми можемо випустити з уваги ці умови. А тоді зміст висловлювання стає невизначеним і може тлумачитися довільним чином. Так, іноді цитаті, вихопленої з тексту, надають зовсім не той зміст, який вклав у свої слова автор. У повсякденному житті люди часто навіть не усвідомлюють всі ті умови, з яких вони виходять, коли визнають якісь знання істинними або помилковими. Але фактично такі умови завжди маються на увазі. А в науці їх доводиться виявляти і суворо фіксувати, щоб точно і однозначно визначити істинність її тверджень. Принцип конкретності істини якраз і вимагає того, щоб судити про істинність наших знань з урахуванням конкретних умов, за яких вони зіставляються з дійсністю. Якщо це не робиться, то ставлення знання до дійсності може виявитися настільки неясним, що питання про його істинність буде неможливо вирішити. Наприклад, твердження В«небо блакитнеВ» за одних умов спостереження істинно, а при інших брехливо. Не приймаючи до уваги умов спостереження, неможливо визначити, чи є воно істинним або хибним. Якщо умови отримання експериментальних знань точно не зафіксовані, то про істинність цих даних не можна сказати нічого певного. Навіть твердження, що двічі по два чотири, може вважатися зразком істини тільки тому, що немає сумнівів в умові, що використовується зазвичай вживається десяткова система числення (а, скажімо, не двійкова або троичная).
істина об'єктивний абсолютний критерій
3. Критерії істини
Критерій істини є спосіб, за допомогою якого ми можемо дізнатися, чи є деяка інформація істиною. Необхідно розрізняти визначення істини і критерій істини. Визначення вказує, що таке істина. Але, знаючи її визначення, ми повинні ще вміти її знаходити, тобто якимось чином встановлювати, що деяка інформація є (або не є) істиною. Щоб пояснити, в чому полягає різниця між визначенням якої-небудь речі і критеріями (методами, ознаками, тестами) для її впізнавання, звернемося до аналогії. Лікар, знаючи, що таке СНІД, не завжди може розпізнати його. Тому що одна справа - розуміти сутність хвороби, а інше - володіти способом, методом її діагностики, вміти встановити, чи є у хворого її ознаки, симптоми.
Ми чудово розуміємо, що таке фальшива грошова купюра, і якщо у нас виявиться дві купюри з однаковим номером, то ми поміркуємо, що одна з них фальшива. Але як дізнатися, яка? Якщо у нас немає критерію, щоб відрізнити її від справжньої, ми дізнатися це не зможемо. Таким чином, мож...
