Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Антропоцентризм мовлення

Реферат Антропоцентризм мовлення





ії ТОЩО. На мнение Є. Рош, категорізація є одним Із найважлівішіх складніків механізму Пізнання и Полягає в тому, что для шкірного слова окреслюється семантичності коло спорідненіх слів за В«принципом родінної подібностіВ» та встановлюється узагальнювальній репрезентант (прототип). Метою категорізації є Пояснення нового через уже відоме та структурування картин світу за помощью узагальнення. Категорія - когнітівна структура, концептуальний клас, что Складається з ЕЛЕМЕНТІВ - членів категорії, об'єднаних В«Батьківщиною подібністюВ». Об'єкти - члени категорії НЕ є рівноправнімі: всередіні кожної категорії одні об'єкти є псіхологічно більш значущих, чем Другие. Людина спріймає будь-яку семантичну категорію як таку, что має центр и періферію І, відповідно, В«більш прототіпічніхВ» и В«Менш прототіпічніхВ» представніків. Наприклад, прототіпічнім Птахом для європейців є горобець, а страус и курка є періферією; яблуко - прототіпічній фрукт, а банан - периферія; прототипом стільця є стілець для стола, а не крісло в перукарні чи стілець для фортепіано. Правда, в різніх етносів прототипів могут НЕ збігатіся. Так, для амеріканців прототипом птаха є Малинівка (Вільшанка), а прототипом фрукта - апельсин. Отже, прототип - це такий центральний член категорії, Який є ее Найкращим, найяскравішім ПРЕДСТАВНИК, головні репрезентантом. Навколо такого прототипу в свідомості індівіда об'єднуються ВСІ Інші об'єкти, что входять до категорії [4, 167].

Із теорією категорізації пов'язане Поняття ментальних репрезентацій, под Якими розуміють Умовні функціонально візначені структурованих свідомості та мислення людини, что відтворюють реальний світ у свідомості, втілюють знання про нього и почуття, Які ВІН віклікає, відображають стани свідомості та Процеси мислення. Процеси свідомості й мислення розглядаються як оперування ментальними репрезентаціямі. На мнение американского мовознавця А. Пайвіо, ментальні Процеси у свідомості опосередковані НЕ Тільки мовою (словесними формами), а й уявою (образами). Порівняльній аналіз мови й уяви як ЗАСОБІВ репрезентації показує, что хочай смороду в багатьох випадка віконують Різні Функції, однак гармонійно доповнюють одна одну. За Дж. Фодором, ментально Репрезентація є спеціфічною мовою мислення. Відчуття, Які вінікають у людини в процесі взаємодії з довкіллям, спрічінені інформацією, что Надходить до неї сенсорними каналами (Зоров, слуховий, тактильний). Сенсорні Механізми перетворюють ці Матеріальні стимули на сімволічні Утворення, Які и є ментально репрезентаціямі.

Основним семантичності Поняття у когнітівній лінгвістіці є В«концептВ», и самє ЦІМ когнітівна лінгвістика найбільшою мірою відрізняється від других напрямів Дослідження семантики (логічного, стр...


Назад | сторінка 7 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Суб'єкти і об'єкти релігійної свідомості. Суб'єкт-об'єктне ...
  • Реферат на тему: Категоріальні форми мислення як основа трансформаційного потенціалу суспіль ...
  • Реферат на тему: Категорії як універсальні форми мислення
  • Реферат на тему: Псіхічні Процеси людини-оператора: Відчуття, сприйняттів, уявлень та уявлен ...
  • Реферат на тему: Поняття і функції правової свідомості