рати траєкторію і темп їзди. Тільки так можна досягти швидкого і тривалого бігу. Ви ж порушували обидва правила. Коли ви були попереду мене, то прагнули, щоб я не наздогнав вас. А коли ж я обганяв вас, то ви у що б то не стало, прагнули обігнати мене. Хіба можна в таких умовах думати, як зробити коні зручно бігти, і як нею управляти. p align="justify"> Організація - колісниця. Керівник - наїзник. Підлеглі, вибачте, - коні. p align="justify"> Керуєте Чи ви колісницею?
можете ви точно визначати напрямок для руху (пріоритетний напрямок розвитку організації, основні цілі та поточні завдання)? Чи здатні ви задавати потрібний темп руху (раціонально організувати розпорядок робочого дня, режими роботи та відпочинку співробітників)? Чи зробили ви все можливе, щоб В«вашим коням було зручно бігтиВ» (відповідно, обладнали робочі місця, забезпечили можливість обіду і т. п.)? Чи настільки добре коні запряжені, щоб точно сприймати команди, які ви віддаєте, і виконувати їх (ваші заступники та підлеглі настільки прихильні вам і цілям організації, що готові виконувати всі вказівки; механізм контролю за виконанням вказівок і доручень добре налагоджений)?
Якщо на якесь питання ви не можете з повною упевненістю відповісти ствердно, то ваша В«колісницяВ» буде програвати іншим, незважаючи на всі ваші старання. Управління послідовниками - складний і витончений процес, успішність якого багато в чому залежить від здатності лідера, з одного боку, бачити перспективу, чітко уявляти цілі, направляти і стимулювати послідовників на їх здійснення, а з іншого боку - відчувати мотиви і потреби наступних за ним людей, адекватно оцінювати їхні можливості і сприяти їх розвитку.
В«Уроки диригентаВ»
П. Шеремета порівнює діяльність лідера з роботою диригента, за аналогією розглядаючи риси, властиві керівнику організації та керівнику оркестру. У загальних рисах оркестр багато в чому порівняємо з моделлю сучасної організації. Кожен музикант в оркестрі - професіонал. Але навіщо професіоналам диригент? Форма організації діяльності та взаємодії музикантів в оркестрі схожа на взаємодію співробітників у фірмі. Кожен музикант - має свою партію, чітко визначене місце на сцені і в ієрархії оркестру. Хтось грає на контрабасі, хтось - на віолончелі, хтось - перша скрипка, хтось - друга. Але і в організації кожен працівник - фахівець у своїй галузі, а в ідеалі - професіонал. Одні займаються виробництвом, інші - збутом і рекламою. Як і в оркестрі, кожен співробітник має своє місце як в офісі (кабінет), так і в ієрархічній структурі компанії (посада). p align="justify"> У діяльності диригента і керівника також багато спільного. Кожен з них нічого не виробляє сам. Компанія-оркестр дає звук, але, з іншого боку, саме від диригента залежить, чи буде це дисонанс або гармонійна мелодія. Зазвичай під час навчання майбутні диригенти спеціалізуються всього на декількох інструмента...
