ідповідає на питання, чому воно протікає саме таким чином і які закони лежать в його основі. Мислення сучасної людини, яка досягла дивного досконалості в прийомах активного відображення дійсності, являє собою надзвичайно складний продукт багатовікового розвитку пізнавальної діяльності незліченних поколінь людей.
Історично розвиток мислення йшло від конкретних, наочно - образних форм до абстрактним, все більш абстрактних форм. Пізнання у кожної людини залежить від живого споглядання до абстрактного мислення є відтворенням історичного шляху розвитку мислення.
Розумне зміст процесу мислення наділяється в історично вироблені логічні форми. Основними формами, в яких виникло, розвивається і здійснюється мислення, є поняття, судження та умовиводи.
Поняття - це думка, в якій відбиваються загальні, істотні властивості, зв'язки предметів і явищ. Поняття не тільки відображають загальне, але й розчленовують речі, групують, класифікують їх відповідно до їх відмінностями. Крім того, коли ми говоримо, що маємо поняття про що - небудь, то під цим розуміємо, що ми розуміємо сутність цього об'єкта. Так, поняття В«ЛюдинаВ» не тільки відображає істотно загальне, те, що властиво всім людям, але і відміну будь-якої людини від усього іншого, а розуміння сутності даного людини передбачає знання сутності людини взагалі, тобто наявність поняття про те, що таке людина: В«Людина - це біосоціальна істота, що володіє розумом, членороздільної промовою і здатністю трудитися В».
На відміну від відчуттів, сприйнять і уявлень поняття позбавлені наочності або чуттєвості. Сприйняття відображає дерева, а поняття - дерево взагалі. Ось чому порівняно деякі поняття охоплюють незліченна безліч речей, властивостей і відносин. У різні епохи поняття різні за своїм змістом. Вони різні на різному рівні розвитку одного і того ж людини. Хто - то добре сказав: поняття кішки в голові Кюв'є в 100 разів змістовніше, ніж у голові його слуги.
Поняття виникають і існують в голові людини лише в певному зв'язку, у вигляді суджень. Мислити - значить судити про що - або, виявляти певні зв'язки і відносини між різними сторонами предмета або між предметами.
Судження - це така форма думки, в якій за допомогою зв'язку понять стверджується (або заперечується) що - небудь про що - небудь. Наприклад, пропозиція В«Клен - рослинаВ» є судження, в якому про клені висловлюється думка, що він є рослина. Судження є там, де ми знаходимо твердження або заперечення, хибність або істинність, а також щось гадане.
Якби в нашій свідомості миготіли тільки одні подання, були наявні самі по собі поняття і не було б їх логічного В«ЗчепленняВ», то не могло бути й процесу мислення. Відомо, що життя слова реальна лише в мові, у реченні. Подібно до цього і поняття В«живутьВ» лише в контексті суджень.
Можна сказати, що судження - це розгорнуте поняття, а саме поняття - це згорнуте судження. І всі суперечки про те, що вище - поняття чи судження - це схоластичне, а тому безплідне заняття.
Мислення не їсти просто судження. У реальному процесі мислення поняття і судження не перебувають осібно. Вони як ланки включені в ланцюг більш складних розумових дій - в міркування. Щодо закінченою одиницею міркування є умовивід. З наявних суджень воно утворює нове - висновок. Саме виведення нових суджень є характерним для умовиводи як логічного операції. Судження, з яких виводиться висновок, суть посилки. p> Умовивід являє собою операцію мислення, в ході якої з зіставлення ряду посилок виводиться нове судження.
У пізнанні, як і в самій реальності, всі опосередковано, при цьому, зрозуміло, в різному ступені. Умовивід - більш високий рівень логічного опосередкування, ніж судження, і воно історично виникло набагато пізніше. Умовивід як зіставлення суджень у полі свідомості принесло людству принципово нову пізнавальну можливість: воно позбавило його від необхідності постійно В«тикатися носомВ» у конкретний масив одиничного досвіду і будувати незліченна безліч приватних суджень. Воно отримало можливість рухатися у відносно самостійному поле В«чистої думки В».
Оскільки будь-яке знання носить обмежений характер як історично, так і за змістом, остільки в кожен даний період існує необхідність у можливому знанні, в гіпотезах. p> Гіпотеза - це припущення, що виходить з фактів і допускає існування предмета, його властивостей, певних відносин. Гіпотеза - це вид умовиводу, що намагається проникнути в сутність ще недостатньо вивченою області світу, це свого роду посох, яким учений обмацує дорогу в світ невідомого, або, як сказав И.В.Гете, ліси, які зводять перед споруджуваним будівлею і зносять коли будівля готова.
У силу свого імовірнісного характеру гіпотеза вимагає перевірки та докази, після чого вона набуває характеру теорії. p> Теорія - це система об'єктивно вірних, перевірених практикою знань, що відтворюють факти, події та їх передбачувані причини в певній ...
