льний оплот середнього класу, не уступаючи за рівнем і якістю життя багатьом людям, що мають дипломи про вищу освіту", - говорить Дегтярьов.
Досі чимало суперечок йде навколо ЄДІ. У документі прописано механізм контролю Єдиного держіспиту з боку держави та громадських організацій. Це має стати антикорупційним фільтром іспиту. p align="justify"> У проекті модернізації освіти передбачається підвищення соціального престижу педагогічної праці. Всього на проект буде виділено 120 млрд рублів. p align="justify"> У вузах вводяться нові варіанти заохочення обдарованих студентів, розробляються системи стимулів для творчої наукової діяльності.
Впроваджуються грантові системи фінансування, створюються експериментальні майданчики, лабораторії та малі форми виробництва на базі навчальних закладів.
Освітні програми діляться на основні та додаткові. За основними програмами встановлюються держстандарти - загальноосвітні та професійні. Передбачена норма про педагогічної експертизі щодо правових актів, які зачіпають питання навчання і виховання; про інноваційну та експериментальної діяльності в системі освіти. p align="justify"> Навчаються зможуть вибирати різні навчальні курси у своєму освітньому закладі чи поза його з використанням електронного навчання.
Що нового з'явилося в законопроекті?
Юридично прописаний високий статус вчителя.
Чітко обговорені заходи соцпідтримку навчаються і вчителів: стипендії ув'язані з МРОТ, а зарплати - із середніми в економіці.
Недержавні освітні організації прирівнюються до державних і отримують право на бюджетне фінансування.
Молоді дається можливість вчитися за бюджетний рахунок у найкращих вузах світу.
Прописані особливості електронного і мережевого навчання, використання дистанційних технологій і кредитно-модульної системи заліків.
З'явилося поняття "інтегровані освітні програми".
Початковий профосвіта зникає як окрема рівень освіти, а середнє включає в себе два - Підготовку кваліфікованих робітників і фахівців середньої ланки.
Дошкільна освіта стає окремим і самостійним рівнем.
Вища освіта ділиться на 3 рівня: бакалаврат, специалітет, магістратуру та підготовку кадрів вищої кваліфікації.
Аналіз проекту федерального закону В«Про освіту в Російській ФедераціїВ» (версія 3.0.4 від 27.03.2012) (далі - законопроект, проект, проектований закон) дає достатні підстави для висновку про те, що цей законопроект володіє в цілому незадовільною якістю, містить безліч істотних недоліків, які не дозволяють належним чином створити сучасну та ефективну систему російської освіти, забезпечити правові основи здійснення освітніх і культурних прав громадян у галузі освіти, включаючи гаран...
