еской схеми онтогенезу, в послідовності і специфіці формування ВПФ.
Левшество - прояв стійкої, незмінною психофізіологічної характеристики, специфічного типу функціональної організації нервової системи (в першу чергу головного мозку) людини, що має кардинальні відмінності від такої у правшів, якщо це левшество істинне, генетично задане.
Ліворукість - це термін, що відображає перевагу, активне використання лівої руки, тобто зовнішній прояв того, що з якихось причин права півкуля мозку взяло на себе (тимчасово або назавжди) головну, провідну роль у забезпеченні довільних рухів людини.
Поняття «ліворукість» і «левшество» не є синонімами.
Види левшевства:
· генетичне левшество
Вчені Оксфордського університету виявили ген ЛРРТМ 1, що встановлює «правила» роботи правої і лівої півкуль мозку. Це пояснює той факт, що ліворукість в 10 - 12 разів частіше зустрічається в сім'ях, в яких лівшею є хоча б один з батьків. У генетичних шульг може не бути ніяких порушень у розвитку, тоді це вважається просто індивідуальною своєрідністю, варіантом нормального розвитку.
· «компенсаторне» левшество, пов'язане з яким-небудь ураженням мозку, частіше - його лівої півкулі.
Оскільки діяльність правої руки в основному регулюється лівою півкулею, то в разі будь-якої травми, хвороби на ранньому етапі розвитку дитини, відповідні функції може взяти на себе права півкуля. Таким чином, ліва рука стає провідною, тобто більш активної при виконанні побутових дій, а згодом, найчастіше і при листі.
У дитини з порушеннями діяльності одного з півкуль головного мозку майже напевно будуть спостерігатися відхилення в розвитку мови, моторики і т. п. Слід зазначити, що ліворукість в цьому випадку не можна розглядати як причину цих відхилень. Вони, як і ліворукість, є наслідком одних і тих же причин.
· «вимушене» левшество
Вибір ведучої руки у таких лівш зазвичай пов'язаний з травмою правої руки, але може бути і результатом наслідування рідним або друзям.
· псевдолеворукость
До певного віку (остаточно приблизно до 5 років) у дитини якесь із півкуль формується як домінантне по відношенню до даної руці (наприклад, у правшів - ліва півкуля). Таким чином, у дітей з атипией психічного розвитку (що не дозволяє сформуватися ні міжпівкульна взаємодії, ні спеціалізації півкуль) не формується домінантність правого або лівого півкуль по відношенню до руки. Тоді спостерігається псевдолеворукость, або, що зустрічається частіше, приблизно рівне використання обох рук. Несформованість межполушарного взаємодії не має прямого відношення до ліворукості. Найчастіше, через кілька занять під керівництвом психологів, дитина починає без жодного примусу писати і малювати правою рукою.
· «приховане левшество», тобто зміна домінуючої півкулі.
Момент зміни є тим критичним періодом, коли основні функції центральної нервової системи рівномірно розподілені між двома півкулями, після чого вже починає домінувати права півкуля. Таких людей можна умовно назвати «психічними» лівшами або «прихованими» лівшами, в тому сенсі, що їх ознаки ліворукості не пов'язані з домінуванням лівої руки.
Право -...
