Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості емоційного розвитку в підлітковому віці

Реферат Особливості емоційного розвитку в підлітковому віці





і зліва від суб'єкта, пов'язане з минулим періодом і бездіяльністю (відсутністю активного зв'язку між думкою-виставою, плануванням і його здійсненням). Права сторона, простір попереду і вгорі пов'язані з майбутнім періодом і дієвістю. На аркуші (моделі простору) ліва сторона і низ пов'язані з негативно забарвленими і депресивними емоціями, з невпевненістю і пасивністю. Права сторона (відповідна домінантною правій руці) - з позитивно забарвленими емоціями, енергією, активністю, конкретністю дії.

За своїм характером тест В«Неіснуюче тваринаВ» відноситься до числа проективних. Для статистичної перевірки або стандартизації результат аналізу може бути представлений в описових формах. По складу даний тест - орієнтовний і як єдиний метод дослідження зазвичай не використовується і вимагає об'єднання з іншими методами в якості батарейного інструмента дослідження. Інструкція: В«Придумайте і намалюйте неіснуючу тварину і назвіть його неіснуючим назвою В».

Тестові методики

Тест Кеттелла. Тест Кеттелла відноситься до багатофакторним особистісним опросникам. Був опублікований вперше у 1049 і з тих пір широко використовується в психодіагностичної практиці. Тест універсальний практичний, дає багатогранну інформацію про індивідуальності. Запитання носять прожективний характер, відображають звичайні життєві ситуації. p> У даний час різні форми 16PF опитувальника є популярним засобом експрес-діагностики особистості. Вони використовуються у всіх ситуаціях, коли необхідне знання індивідуально - психологічних особливостей людини.

Опитувальник діагностує риси особистості, які Р.Б. Кеттелла називає конституційними чинниками. Вивчення динамічних факторів-мотивів, потреб, інтересів, цінностей-вимагає застосування інших методів. Це необхідно враховувати при інтерпретації, тому що реалізація в поведінці особистісних рис і установок залежить від потреб і характеристик ситуацій.

Опитувальник містить наступні шкали:

- В«Замкнутість-товариськістьВ»

- В«ІнтелектВ»

- емоційна нестійкість-емоційна стійкість В»

- В«Підпорядкованість-домінантністьВ»

- В«Стриманість-експресивністьВ»

- В«Схильність почуттям-висока нормативність поведінкиВ»

- В«Боязкість-сміливістьВ»

- жорсткість-чутливість В»

- В«Довірливість-підозрілістьВ»

- В«Практичність-розвинену уявуВ»

- В«Прямолінійність-дипломатичністьВ»

- В«Впевненість у собі-тривожністьВ»

- В«консерватизм- радикалізм В»

- В«конформізм- нонконформізм В»

- В«низький самоконтроль-високий самоконтроль В»

- В«розслабленість- напруженість В»

- В«адекватність самооцінки В».

Наступний тест- Опитувальник САН (самопочуття, активність, настрій). p> Мета даної методики - оперативна оцінка настрою, активності і самопочуття.

Опитувальник складається з 30 парних слів, що характеризують стан людини. Характеристики включають протилежні якості-від менш виражених до яскраво виражених від позитивних до негативних. Кожна пара складається з шкали, де випробовуваний відзначає вираженість того чи іншого якості. p> Опитувальник В«Басса-ДаркиВ». Агресивні прояви поділяють на два основних типи: перший-мотиваційна агресія, як самоцінність, другий-інструментальна, як засіб. Практичних психологів у більшою мірою цікавить мотиваційна агресія як прямий прояв реалізації властивих особистості деструктивних тенденцій. Визначивши рівень таких деструктивних тенденцій, можна з більшим ступенем імовірності прогнозувати можливість прояви відкритої мотиваційної агресії. Однією з подібних діагностичних процедур є Опитувальник Басса-Дарки.

Опитувальник виявляє такі форми агресивних реакцій:

- Фізична агресія (напад) - використання фізичної сили проти іншої особи.

- Непряма агресія-обхідним шляхом спрямована на іншу особу або ні на кого не спрямованим.

- Роздратування-готовність до прояву негативних почуттів при найменшому порушенні (Запальність, грубість). p> - Негативізм-опозиційна марена в поведінці від пасивного опору до активної боротьби проти встановлених звичаїв і законів.

- Образа-заздрість і ненависть до оточуючих за дійсні чи вигадані дії. p> - Підозрілість-в діапазоні від недовіри і обережності по відношенню до людей до переконання у тому, що інші люди планують і приносять шкоду.

- Вербальна агресія-вираз негативних відчуттів як через форму (крик, виск), так і через зміст словесних відповідей (прокляття, погрози).

- Почуття провини-висловлює можливе переконання суб'єкта в тому, що він є поганою людиною, що надходить зло а також відчуваються їм докори сумління.

Тест В«Колірний щоденник настрою В» Метою даної методики є відстеження емоційних переживань у підлітків. А також аналіз причин виникнення причин виникнення цих переживань.


Щоденник ...


Назад | сторінка 7 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Створення оригінальної психодіагностичної методики &Самоактуалізаціонний те ...
  • Реферат на тему: Опитувальник Кеттела
  • Реферат на тему: Залежність точності візуального тест-визначення нітрит-іона на основі піноп ...
  • Реферат на тему: Колірний тест Люшера
  • Реферат на тему: Тест Г. Айзенка і використання його в роботі юриста