ота з кистями і фарбами) і нагадування про правильну посадку за партою під час роботи.
в) Самостійна робота детей (учні беруть необхідний матеріал відповідно до обраного алгоритму виконання виробу).
Крок 1. Вирізаємо з кольорового картону прямокутник і складаємо його навпіл.
Крок 2. Вирізаємо кольоровий картон і клеєм на прямокутник.
Крок 3. Приклеюємо кольоровий картон на листівку. Листівка готова.
. Питання та підсумки заняття:
) Що ви витягли з даного уроку?
) Складна Чи для вас ця техніка?
) Чим сподобалася вам це техніка?
. Підведення підсумків:
По закінченню уроку проводиться виставка та аналіз дитячих робіт по 3-м напрямам:
. Рівень опанування;
. Вирітельность придуманої композиції;
. Акуратність у виконанні роботи.
. Прибирання робочого місця
2.2 Позакласна/позааудиторна робота
СЦЕНАРІЙ КОНКУРСУ Міс та Містер Літо в шкільному літньому таборі СОНЕЧКО
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ТВОРЧИХ ЕТАПІВ (дається заздалегідь):
Учасники (по 2 дівчинки і по 2 хлопчика від кожного загону) заздалегідь отримують творче завдання: намалювати малюнок на певну тему і скласти вірш за готовими індивідуальним римам (буриме).
Приклад буриме:
................... світло
................... років
................... відро
................... вікно.
Через вікно не видно світло -
Його не було мили сотні років!
Швидше біжи, хапай відро,
Щоб помити це вікно!
Для дівчаток намагаємося вибирати рими на дівчачі теми (вінок - обідок, красива - щаслива, ти - квіти і т.д.), а для хлопчиків - хлопчачі (велосипед - привіт, поїздка - цікаво, день- лінь і т.д.).
ВЕДУЧИЙ 1:
Літо, свобода і щастя - ура!
До нас шкільний табір прийшла дітвора.
Конкурс веселий зараз проведемо -
Містер і Міс Літо у нас ми знайдемо!
СЦЕНАРІЙ КОНКУРСУ:
ВЕДУЧИЙ 2:
Хто найспритніший, красивий веселий,
Багато талантів покаже всій школі?
Хто здивує вчителів і батьків?
Містер і Міс Літо! Хто переможці?
ВЕДУЧИЙ 1:
Сьогодні в літньому таборі Сонечко ми проводимо конкурс Міс і містер Літо raquo ;! Учасникам були заздалегідь оголошені завдання для творчих конкурсів. Сподіваємося, що всі хлопці успішно з ними впоралися. Оцінювати виступи буде компетентне і дружелюбне журі. Це наші вожаті на чолі з головою журі. Кожен учасник отримує від кожного члена журі від 1 до 5 балів за етап конкурсу.
ВЕДУЧИЙ 2:
А зараз дозвольте оголосити перший етап конкурсу ЗНАЙОМСТВО!
Учасники виходять і будуються: окремо дівчинки і віддельно хлопчики. Ми називаємо учасниць по імені та прізвища, який загін. Дівчинки кажуть заготовлену візитку про себе на пару хвилин. Потім те ж саме хлопчики.
ВЕДУЧИЙ 1:
Будь ласка, поважне журі, оціните виступ наших учасників на першому етапі конкурсу.
ВЕДУЧИЙ 2:
Поки наші учасники готуються до наступного етапу, ми про нього трохи розповімо. Другий етап конкурсу Містер і міс Літо - Творчий. Хлопчики повинні були намалювати найкрасивіший букет, а дівчатка - найкрасивішу машину.
ВЕДУЧИЙ 1:
Давайте подивимося, як вони впоралися з цим непростим завданням. Адже зазвичай букети малюють дівчинки, а не хлопчики, та й з машинами все навпаки.
Учасники показують свої малюнки і передають їх підписаними журі.
ВЕДУЧИЙ 2:
Поки журі оцінює малюнки, ми попросимо учасників взяти участь у третьому етапі конкурсу. Цей етап називається конкурс буриме.
ВЕДУЧИЙ 1:
Буриме - це гра в поезію. Учасникам ми дали готові рими, а вони повинні були з ними придумати вірші. Зараз кожен учасник конкурсу назве свої рими-завдання і прочитає вірш, який у нього вийшло.
Учасники читають свої рими і готові вірші.
