мінюючись залежно від сценічної ситуації. Цю тему, або мотив, зазвичай називають - лейттема, лейтмотив [12].
Лейтмотив (провідний мотив) в широкому сенсі - повторюваний по ходу дії музичний образ, який пов'язаний з певним персонажем, явищем, сюжетною лінією і т. д. Зазвичай зв'язок між певними персонажами або певними ситуаціями і супроводжуючим їх музичним мотивом встановлюється з моменту появи даного персонажа. Так режисер викликає певні, бажані для нього асоціації глядача. Кожне наступне повторення такого мотиву, нехай навіть у зміненому вигляді, закріплює цей зв'язок і посилює у глядача почуття образного сенсу даного мотиву [8]. Причому характер зміни мелодії (тональний, ритмічне, темброве) висловлює зміни настрою, поведінки персонажів або зміну ситуації.
У комедії Островського «Прибуткове місце» Поліна, нудьгуючи, наспівує пісню Гурілева «Матушка-голубонько» [8]. На початку акту в пісні звучить задума, смуток, самотність людини, який знає, куди себе подіти. Сестра Поліни Юлія приносить їй у подарунок капелюшок. Обрадувана подарунком молода жінка, стоячи перед дзеркалом і приміряючи капелюшок, несвідомо наспівує ту ж пісеньку в більш швидкому темпі, кокетливо пріхорашіваясь. Тепер пісенька звучить зовсім інакше. У наведеному прикладі музична тема слід за діючою особою, і кожен раз звучання її змінюється в залежності від подій, що відбуваються і відповідної зміни настрою. Наприклад, сюжетна музика може доповнити характеристику образу в його розвитку. Іноді лейтмотив, прозвучавши одного разу у виконанні персонажа, потім звучить вже як умовна музика або навпаки. Наприклад, у виставі «Третя солов'я, будинок 17» (Ленінградський театр імені Ленінського комсомолу) мелодія югославської пісеньки в обробці композиторів Н. Симонова і Ю. Прокоф'єва супроводжувала всіх виходів героїні вистави Коханки, перетворюючись то в колискову, то в марш. Ця ж мелодія в іншій обробці супроводжувала виходи різних персонажів - старого діда, юного студента, а також заповнювала паузи під час переміни картин. Тут лейтмотив передавав не тільки мінливий настрій героїні, але й відповідний настрій всіх дійових осіб, висловлю?? л загальну атмосферу веселої комедії. Як уже згадувалося, лейтмотив може прозвучати вже в увертюрі, як би визначаючи загальний напрям розвитку дії [2].
У виставі «Шторм», поставленому Театром імені Моссовета в 1967 році, лейтмотивом усього спектаклю стала мелодія пісні громадянської війни «Сміливо ми в бій підемо». Прозвучав в увертюрі, ця тема проходить через весь спектакль, її виконує самодіяльний оркестрик в сцені «Суботник», мелодія чутна крізь гуркіт бою і тупіт козацької сотні, її виконують на роялі, який, стоїть на сцені, ця ж мелодія урочисто звучить у фіналі. Тут музика ніби ідейно цементує весь спектакль. У виставі може бути не один лейтмотив, а декілька, хоча їх кількість зазвичай намагаються обмежити, щоб неодноразові появи і перетворення допомогли виділити головні лінії дії. У цих перетвореннях лейтмотиви нерідко проходять певний розвиток, сплітаються, виростають у якісно нові образи. Наприклад, у виставі «Оптимістична трагедія» (БДТ імені М. Горького) було використано два основні лейтмотиви - «марш полку» і «оптимістична тема» [14]. Вони звучать, змінюючись кожен разів залежно від поворотів сюжету, все більше і більше драматизуючи до фіналу спектаклю.
Таким чином, лейтмотив не тільки підкреслює розвиток певного образу або ситуації, а й розкриває їх більш глибокий зміст. Саме лейтмотив дозволяє з'єднати Перериваним театральну музику в єдине композиційне ціле. І, нарешті, слід сказати, що будь-яка музика, включена в спектакль, безсумнівно висловлює авторське ставлення (драматурга, режисера, композитора) до окремого персонажу, групі персонажів, до сценічної дії, з яким ця музика пов'язана.
Залежно від авторського ставлення музика може певним чином вплинути не тільки на глядацьке сприйняття даного сценічної дії або характеристику окремого героя, але нерідко і на ідейний висновок всієї вистави. На закінчення необхідно відзначити, що як приватні, так і загальні функції музики у виставі можуть нашаровуватися, змінюватися, поєднуватися, переходити з однієї в іншу, і в кожному конкретному випадку це відбувається за законами драматургічного розвитку даного спектаклю.
2. Особливості використання музичних лейтмотивів у створенні образів вистав
.1 Аналіз використання музики у виставі «Муха-Цокотуха»
Всі ми родом з Чуковського, дитинство кожного з нас пройшло поруч з казками цього доброго фантазера. Можливість заново відчути себе дітьми, зануритися в чарівну атмосферу свята дасть виставу «Муха-Цокотуха». Це не просто спектакль, а фантастична феєрія, справжній дитячий карнавал, де всім добре відомий текст органічно переплітається з поетичним...
