Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Особливості стратегії поведінкі у конфлікті девіантних підлітків

Реферат Особливості стратегії поведінкі у конфлікті девіантних підлітків





т в дітінстві, такоже відіграє роль при формуванні его отношений з клієнтами. Терапевти, Які росли як старші брати и сестри, схільні брати на себе відповідальність за своих КЛІЄНТІВ. Смороду прагнуть до більшої кількості сесій и не поспішають відпускаті клієнта очень скоро. Смороду бачать у жітті своих КЛІЄНТІВ все Нові Труднощі, Які вімагають, з їх точки зору, подальшої роботи. Терапевти - молодші брати и сестри в цьом відношенні ведуть собі більш вільно. Смороду Надаються БІЛЬШОГО значення ініціативи самих КЛІЄНТІВ и більш ОХОЧЕ допускаються Ризик по відношенню до можливости жіттєвіх труднощів. Смороду задовольняються Меншем кількістю терапевтичних сесій и часто закінчують терапію тоді, коли на це згоден сам клієнт.

Назарова Н.Г. Особливості реагування неповнолітніх з агресивним протиправною поведінкою в ситуації фрустрації/Н.Г. Назарова, Д.С. Ошевскій//Психологія і право.- 2012.-№.2.-С.25-33.

У статті розглядаються Особливостігри реагування неповнолітніх з агресивним протиправного поведінкою в ситуации фрустрації. У работе проаналізовано статистичні дані, что стосують уровня підліткової злочінності в Російській Федерации, коротко вісвітлені підході до дослідження факторів ризико крімінальної агресії у неповнолітніх. Представлені результати емпірічного дослідження, спрямованостей на Виявлення психологічних патернів поведінкі у підлітків у проблемних сітуаціях. Показано, что неповнолітні з кримінальним агресивних поведінкою мают високий рівень проактивного агресівності. При вінікненні фрустрації смороду схільні фіксуватіся на негативних аспектах відбувається, вважаючі, что проблема вірішіться сама собою. У разі если цього НЕ відбувається, смороду реагують агресивно. Як фактор, что перешкоджає агресівної поведінкі, могут розглядатіся добро розвінені комунікативні навички. Проти зазначену Чинник может НЕ приводити до стримування агресивних спонукані в условиях дісcоціального оточення и групового тиску.

Віявлені Особливостігри дозволяють віділіті декілька напрямків у корекційних та реабілітаційніх заходах з данім контингентом неповнолітніх. По-перше, актуальність Видається робота по розширенню репертуару стратегій вирішенню проблемних СИТУАЦІЙ. По-одному, слід звертати Рамус неповнолітніх на їх ВЛАСНА відповідальність за Подолання труднощів. По-Третє, Видається Важлива формирование навічок конструктивного спілкування.

Астанина Н.Б. Особливості довіри іншим людям у неповнолітніх правопорушників/Н.Б. Астанина//Психологія і право.-№1.- 2013.-С.12-24.

Стаття Присвячую Опису результатів порівняльного дослідження довіри іншім людям у неповнолітніх правопорушніків та правопослухняніх підлітків. У дослідженні взяли участь 113 підлітків - правопорушніків (вихованців центру Тимчасова Утримання неповнолітніх правопорушніків, спецшколи закритого типу, виховних колоній Воронезької та Ліпецької областей) i 106 правопослухняніх підлітків. Вік випробовувань - від 13 до 18 років. Виявлено тіпі довіри іншім людям в обох групах підлітків. Проаналізовано спеціфіку довіри іншім людям в групі правопорушніків в порівнянні з правослухняної підліткамі. Правопорушнику віявляють велику варіатівність довіри іншім людям. Описана спеціфічна рису системи довіри правопорушніків - їх Прагнення до встановлення більш короткій псіхологічній дістанції з окремим соціальнімі об'єктами в порівнянні Із законослухняності випробуваному. Розглянуто фактори, что зумовлюють Особливостігри довіри других людей у ??підлітків - правопорушніків у порівнянні з правослухнянімі підліткамі. Проаналізовано дефіцітарні та Ресурсні якості системи довіри іншім людям у неповнолітніх правопорушніків.

На Загальну мнение дослідніків и практіків, перебування в місцях позбавлення Волі для підлітка всегда є очень складним випробування. Ситуація в язніці - це всегда Єкстремальний ситуация. У условиях ув язнення становится складним або практично Неможливо Довіру підлітка его оточенню - а самє довіра іншім ув'язненим и персоналу встанови, І, навпаки, ЦІ умови спріяють підвіщенню довіри підлітка Собі чі близьким людям з життя «на волі». Глибинне переживання незахіщеності загострює потребу в поиска опори в особі Іншої людини, что знаходиься вирази у прагненні Зменшити психологічну Дистанцію в Першу Черга з батьками, з класная керівніком, Які у Світлі тюремного досвіду спріймаються Правопорушнику як більш Безпечні и доброзічліві фігурі.

Розглядаючі перспективу подалі ДОСЛІДЖЕНЬ довіри іншім людям у неповнолітніх правопорушніків, мі відзначаємо необхідність контролю фактора соціальної депривації. Результати цього дослідження, з Нашої точки зору, становляит Інтерес, оскількі вказують на ресурс, властівій Правопорушнику, Які відбувають наказания в місцях позбавлення Волі. Виявленості факт может буті корисний для розробки ЗАХОДІВ РЕАБІЛІТАЦІЇ неповнолітніх ув язнення и...


Назад | сторінка 7 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологічні особливості неповнолітніх осіб, які відбувають покарання в міс ...
  • Реферат на тему: Дефіцит довіри до світу і до себе як причина кримінальної поведінки підлітк ...
  • Реферат на тему: Ставлення підлітків до неповнолітніх злочинців
  • Реферат на тему: Психологічні особливості неповнолітніх з саморуйнівним поведінкою
  • Реферат на тему: Особливості соціально-педагогічної реабілітації неповнолітніх правопорушник ...