Ділова документація ведеться вчителем-логопедом Виключно державною мовою [11, c.66].
Документально-матеріальну базу логопедичного кабінету можна розподіліті за такими категоріямі [12, c.39] :. Нормативно-правова .. Навчально-методична .. Матеріально-технічна .. Обліково-статистична.
Вчитель-логопед керується у своїй ДІЯЛЬНОСТІ нормативно-правовими документами:
. Конвенцією «Про права дитини», Констітуцією України, Законом України «Про освіту», Законом України «Про дошкільну освіту», Законом України «Про охорону дитинства».
. Наказ Міністерства освіти и науки України от 13.05.1993 №135 «Положення про Логопедичні пункти системи освіти»,
. Наказом Міністерства освіти и науки України та Міністерства охорони здоров я України от 27.03.2006 №240/165 «Про погодження порядку комплектування дошкільніх Навчальних Закладів (груп) компенсуючого типу»,
. Наказ Міністерства освіти и науки України от 20.02.2002 №128 «Про погодження норматівів наповнюваності груп дошкільніх Навчальних Закладів (груп) компенсуючого типу»,
. Наказ Міністерства освіти и науки України от 04.11.10. № 1055 «Про погодження Типових штатних норматівів дошкільніх Навчальних Закладів»,
. Наказом Міністерства освіти и науки України, Міністерства охорони здоров я України от 27.03.2006 № 240/165 «Про порядок комплектування дошкільніх Навчальних Закладів (груп) компенсуючого типу»,
. Наказ Міністерства освіти и науки України от 27.11.2007 № 1041 «Про забезпечення прав дітей-інвалідів та дітей, Які потребують корекції фізічного ту (або) розумово розвитку»,
. Лістом Міністерства освіти и науки, молоді та спорту України от 21.07.2011 № 1/9-552 «Щодо терміну перебування дітей, Які досяглі шестірічного віку у дошкільніх НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД».
Вчитель-логопед відносіться до категорії вчителів-дефектологів, рівень професіоналізму якіх, винен ВІДПОВІДАТИ кваліфікаційним Вимогами даної категорії педагогічних працівніків Типове положення про атестацію педагогічних працівніків зі змінамі и ДОПОВНЕННЯ відповідно до наказу Міністерства освіти и науки України от 20.12.11 №1473 «Про погодження змін до« Типового положення про атестацію педагогічних працівніків ».
Обліково-статистична категорія Включає такий Перелік документів (з урахуванням [1, 2]:
1. Медична карта дитини.
2. Витяги з протоколів психолого-медико-педагогічної консультації (ПМПК) на шкірних дитину *.
. Книга обліку дітей *.
. Список дітей логопедічної групи.
. Картка мовленнєвого розвитку кожної дитини *.
. Індивідуальна картка розвитку дитини *.
. Графік роботи, ЗАТВЕРДЖЕНИЙ керівніком *.
. Перспективний план корекційно-відновлювальної роботи *.
. Календарний план.
. План Індивідуальної роботи *.
. План зайняти у підгрупах *.
. Індивідуальний зошит дитини.
. Журнал відвідування дітьми логопедичною зайняти.
. Книга АНАЛІЗУ результатівності Індивідуальної корекційної роботи з дітьми *.
. Книга взаємозв язку между вчителем-логопедом и вихователь групи *.
. Зошит взаємозв язку з батьками.
. Журнал обліку логопедичною консультацій.
. Паспорт логопедичного кабінету.
. План самоосвіті вчителя-логопеда.
. План взаємодії вчителя-логопеда з учасниками корекційно-педагогічного процесса.
. Перспективний тематичний план взаємодії спеціалістів.
. Звіт вчителя-логопеда за навчальний рік.
Висновки
У процессе виконан курсової роботи Було Визначи, что Логопедичний кабінет створюється при шкільному навчальному закладі. Кабінет Взаємодіє з установами та організаціямі, Які здійснюють інформаційно-методичне забезпечення шкільної освіти.
Метою ДІЯЛЬНОСТІ логопедичного кабінету є своєчасне Виявлення и попередження мовленнєвих порушеннях у дітей шкільного віку
Кабінет створюється з метою забезпечення сприятливі умів для вдосконалення педагогічного процесса, стимулювання ДІЯЛЬНОСТІ вчителя-логопеда, Підвищення ефектівності та якості корекційного навчання, методичного та ПРОФЕСІЙНОГО уровня вчителя-логопеда, зосередження наочно, дидактичного матеріалу, методичної літератури, технічних засобів, відповідальніх Завдання корек...
