Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Здоров'язберігаючих технологій в освітньому процесі школи

Реферат Здоров'язберігаючих технологій в освітньому процесі школи





аності школярів, а й підтримці природного ходу розвитку структурних і функціональних характеристик зорової системи. Методика сенсорно-координаторно тренаж сприятливо впливає на розвиток зорово-моторної реакції, зокрема, швидкості орієнтації в просторі, у тому числі реакції на екстремальні ситуації [2].

Однією зі складових здорового способу життя є відмова від руйнівників здоров'я: куріння, вживання алкогольних напоїв та наркотичних речовин. Про наслідки для здоров'я, які виникають в результаті цих пристрастей, існує велика література. Якщо говорити про школу, то дії вчителя повинні бути спрямовані не на те, щоб школяр кинув палити, вживати спиртні напої та наркотичні речовини, а на те, щоб школяр який почав цього робити. Інакше кажучи, головне - профілактика [13, c. 87].

Ефективність формування у підлітків здорового способу життя обумовлено тим, що життєва позиція тільки виробляється, а все зростаюча самостійність робить облаштованим їх сприйняття навколишнього світу, перетворюючи юнака та дівчину в допитливих дослідників, які формують своє життєве кредо. Здоров'я відіграє певну роль у житті людини, особливо у молодому віці. Його рівень у значній мірі обумовлює можливість професійного вдосконалення, творчого зростання, повноту сприйняття, а значить і задоволеність життям. [9, c.326]

Одне з найбільш примітних явищ, пов'язаних з підлітковим віком - це сильна тяга до самовиховання. Основна лінія розвитку самовиховання в цьому віці - це фізичне і вольове самовиховання.

Підлітку у його фізичному самовихованні найкраще допоможуть заняття фізичною культурою і спортом. Особливо корисні ігрові види спорту, легка атлетика, плавання, комплексні фізичні вправи, багатоборство, що сприяють різнобічному і гармонійному фізичному розвитку організму. У цих же заняттях непогано виробляються і вольові якості особистості. Систематичні заняття фізичною культурою і спортом не повинні переслідувати мету обов'язкового встановлення рекордів. Головне, щоб вони доставляли дитині задоволення, зміцнювали його здоров'я і покращували самопочуття.

подростнічестве - це самий важкий і складний з усіх дитячих вікових, що представляє собою період формування організму і становлення особистості. Необхідно приділяти пильну увагу до фізичного стану підлітків, сприяти сприятливому розвитку всіх систем організму. Разом з цим це найвідповідальніший період, оскільки тут складаються основи моральності, формуються соціальні установки, ставлення до себе, до людей, до суспільства. Дуже важливо в цьому віці направити дитину в правильне русло, дати йому правильні життєві установки, сформувати правильний погляд на речі. Важливо приділяти увагу фізичному вихованню підлітка, формувати у нього культуру здорового способу життя.

ГЛАВА II. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ здоров'язберігаючих технологій В ПРАКТИЦІ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ


2.1 Стан здоров'я школярів у Білгородській області


Сьогодні дуже актуальна проблема зміцнення здоров'я підростаючого покоління. Загальновідомо, що переважна кількість дітей отримують хронічні захворювання вже в шкільному віці. Ослаблення зору, викривлення хребта, захворювання травної системи, верхніх дихальних шляхів - на жаль, далеко не повний список хвороб, з якими діти закінчують школу.

Загальна захворюваність дітей у віці від 0 до 14 років у 2011 році склала 216352,4 на 100 тис. дітей відповідного віку. За три роки показник знизився на 2,5%. При аналізі стану здоров'я дітей за результатами проведеної диспансеризації діти з I групою здоров'я склали 38,9% (2010 рік - 36%), II групою здоров'я - 48,9% (2010 рік - 48,7%). У той же час кількість часто і тривало хворіючих дітей у віці від 0 до 14 років збільшилася з 2,7% в 2010 році до 3,0% в 2011 році.

У 2011 році під наглядом лікарів-фахівців знаходилося 5069 дітей-інвалідів, що на 3,6% менше, ніж у 2010 році. Рівень дитячої інвалідності склав 195,4 на 10 тис. Дітей у віці від 0 до 17 років. Вперше встановлено інвалідність 620 дітям. Показник вперше встановленої інвалідності збільшився на 1,2% і склав 23,4 на 10 тис. Дітей.

При існуючій стагнації захворюваності у підлітків відзначається зростання за наступними нозологічних групах: новоутворення, хвороби органів крові, системи кровообігу та нервової системи, вроджені аномалії та інфекційні захворювання.

Не втрачає актуальності питання збереження репродуктивного здоров'я дітей та підлітків. Завдяки проведеним на території області заходам, у тому числі функціонування «Шкіл репродуктивного здоров'я», за останні п'ять років абсолютне число переривань вагітності у дівчаток віком до 14 років знизилася більш ніж в 3 рази (з 10 у 2007 році до 3 у 2011 році) , у дівчат 15-17 років - з 217 у 2...


Назад | сторінка 8 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Здоров'язберігаючих середу як засіб збереження здоров'я дітей раннь ...
  • Реферат на тему: Єдиноборства як засіб збереження здоров'я дітей 10-12 років
  • Реферат на тему: Здоров'язберігаючих технологій у розвитку співочих навичок дітей старшо ...
  • Реферат на тему: Особливості фізичного виховання дітей 5-7 років з відхиленнями у стані здор ...
  • Реферат на тему: Вплив навколишнього середовища і способу життя на стан здоров'я організ ...