еорія Певнев мірою характерізує взаємодію людини з природою, альо НЕ вівчає розвиток природи в цілому. Тому вона НЕ Розглядає весь комплекс екологічних проблем. Проти економічний аспект екології органічно входити до проблем розвитку суспільного виробництва.
Людина винна создать гармонійну еколого-економічну систему, яка б органічно поєднувала спріятліві для неї економічні умови життєдіяльності Із збереженням природного навколишнього середовища, щоб соціально-економічна якість життя доповнювалась екологічно безпечного здоровими умів.
Суспільні отношения відіграють вірішальну роль у розвитку людини. Якщо не Створено сприятливі умів, дуже Важко, а іноді й Неможливо людіні віявіті свой талант. Проти нельзя ігноруваті ї того, что людина біосоціальна істота, что природа відіграє Величезне роль у ее творенні. Саме тому є люди, Які мают Великі здібності, талант, и є люди Менш обдаровані. Створення умів для реализации здібностей усім людям одне з основоположних Принципів розвитку Суспільства.
У Економічній Теорії Використовують Такі Поняття и категорії, як працівник raquo ;, трудящих raquo ;, робоча сила raquo ;, особистий фактор виробництва raquo ;, людський фактор raquo ;, суб 'єктивний фактор та ін. Щоб зрозуміті співвідношення между ними, слід звернута до визначення Поняття робоча сила .
Робоча сила це сукупність фізичних и духовних здібностей, Які має організм людини, ее жива Особистість і Які вона застосовує шкірного разу, коли віробляє будьякі спожівні вартості. Це означає, что здатність до праці є Важлива, альо НЕ Єдиною якістю людини [15, стр. 89].
2.2 Особливості сприйняттів людини
Категорія особистий фактор виробництва характерізує людину як головний и вірішальній елемент продуктивних сил. Проти людина Є І суб'єктом виробничих отношений, и носієм системи інтересів. Тому категорія людський фактор значний Ширшов за особистий raquo ;. Вона характерізує діяльність людей, активне Функціонування їх у сістемі НЕ лишь виробничих, а й усіх суспільних отношений. Людський фактор це органічна єдність свідомості й ДІЯЛЬНОСТІ людини як рушійної сили та найвищої мети суспільного прогресу.
Категорія суб'єктивний фактор Ширшов, чем людський фактор raquo ;, оскількі характерізує свідому діяльність ОКРЕМЕ індівідів, трудових колектівів, партій, верств, Громадському ОРГАНІЗАЦІЙ и даже держави. Економічна теорія вівчає Важливі конкретні вияви людського, суб єктівного факторів, пов язані з Економічною діяльністю, альо НЕ может охопіті Всього багатства суспільних отношений, втіленіх у ціх ПОНЯТТЯ.
продуктивні сили це єдність матеріально-мовленнєвого та особіст факторів виробництва. Головну роль тут відіграє особистий фактор людина, яка створює засоби виробництва, приводити їх у дію. Людина головна продуктивна сила Суспільства. Вместе с тім засоби виробництва и самперед знаряддя це найреволюційнішій елемент продуктивних сил. Смороду Швидко змінюються, вдосконалюються, что пов'язано з розвитку людини, підвіщенням ее освітнього, кваліфікаційного уровня, поліпшенням организации праці та управління.
До Певного годині булу Поширена концепція относительно зниженя роли людини у сістемі автоматизованого виробництва, прістосування чі примусового підкорення ее все більш досконалій техніці. Ця концепція розглядала людський фактор як найненадійнішу деталь у будь-Якій складній технічній сістемі. Проти Це не відповідає реально процесам суспільного розвитку. Роль людини при всех Глибока змінах у техніці та технології НЕ зніжується, а навпаки, растет, Аджея самє діяльність людини візначає розвиток науки й техніки, вдосконалення виробництва, суспільного життя в цілому [16, стр. 95]. Всупереч економістам, Які перебільшують роль уречевленої в Засоба виробництва праці та прініжують живу працю людини, на нашу мнение, ПРІОРИТЕТ Належить Последний, самє людина є Головною продуктивно силою Суспільства.
Науково-технічний прогрес Постійно вносити Зміни в продуктивні сили Суспільства, засоби виробництва, уречевлену и живу працю. Смороду все более стають втіленням знання, значення которого незмірне растет. Наука превращается в безпосередно суспільну продуктивну силу. І если в Засоба праці вона Виступає як уречевленій знання, то в людіні вона існує як жива свідомість, яка візначає науково-технічну та економічну діяльність ее. Если робоча сила не відповідає тім Вимогами, Які вісувають Нові техніка і технологія, це неминучий прізведе до того, что останні НЕ вікорістовуватімуться. Суперечліва Взаємодія матеріально-мовленнєвого та особіст елементів продуктивних сил об'єктивно спрямовує Дії людей на забезпечення прогресивного розвитку в їх єдності.
Відбувається паралельний розвиток ЗАСОБІВ Виробництво і людини....
