потрібно.
. Спеціалізований СД Спосіб життя В.П. Серкина.
Методика семантичного диференціала була введена в 1952 році Чарльзом Осгудом. Вона являє собою метод побудови групових чи індивідуальних семантичних просторів, де координатами служать оцінки респондентів по ряду оцінних шкал (в даному випадку семибальних). Випробуваному пропонується оцінити ступінь вираженості у стимулу тієї або іншої якості, вибираючи з двох антонімів (приклад: гарячий - холодний) в кожній шкалою.
Чарльз Осгуд застосовуються три інтегруючих фактора для завдання семантичного простору у своїх СД, які відомі під абревіатурою ОСА (Оцінка - сила - активність).
Однак, в даному дослідженні проводиться порівняльний аналіз групи зі спеціальною предметною областю (практикуючі усвідомлене сновидіння), а такі групи нерідко стають складністю для обробки за допомогою стандартного СД. Для таких випадків використовуються спеціалізовані СД, розроблені для семантичної диференціації численних і різноманітних стимулів за допомогою багатовимірного шкалювання, що є денотативним [Серкин, 2008].
Також Серкин виділяє наступні переваги СД: компактність, можливість роботи з великими групами піддослідних, можливість стандартизації результатів роботи різних груп випробовуваних - що і послужило вирішальним фактором у виборі методики, у зв'язку з поставленими дослідницькими завданнями.
. Анкета (Перелік авторських питань)
Анкета складається з 15ти питань на різні теми. Оскільки метою даної частини опитувальника було виявлення значущих відмінностей в перцептивном світі респондентів, а опитувальник представлявся досить ємним, було вирішено використання комбінації закритих і відкритих питань, що не викликають бажання покинути анкету до її виконання (всі досліджувані, які не пройшли опитувальник до кінця, виключалися з вибірки).
Основні складові анкети (питання розташовані в псевдовипадковому порядку):
. Чотири питання на визначення провідної модальності респондентів (Визуал - аудиал - кінестетик - логік). В основному, це були досить прямі запитання на те, який тип інформації краще сприймається і запам'ятовується випробуваним, або ж ретроспективні питання, що закликають згадати значуща подія і вибрати найбільш представлену в ньому модальність.
2. Питання про творчу діяльність або хобі випробуваного. Існує безліч робіт, які доводять, що образ світу пов'язаний з професійною та іншою діяльністю, тому дане питання включений для визначення практики ОС з іншим родом діяльності респондента.
Також з'являється можливість перевірити місце практики ОС в житті випробуваного.
. Дві пари питань на бажані зовнішні і внутрішні якості (що подобається, а що ні) іншого. Дані питання включені для виявлення відмінностей в акцентах уваги респондентів, а також як альтернативна пошукова гіпотеза. Також зазначена група питань послужила підтвердженням характеристик образу світу, отриманих за допомогою СД.
4. Питання про те, чи відносить себе респондент до песимістів або оптимістам. Включений для перевірки зв'язку позитивного мислення як атрибуту практикуючих ОС.
. Питання про регулярність переживання снів і усвідомлених снів. Необхідно було включити ці питання для визначення ступеня володіння технікою усвідомлених сновидінь як підтвердження валідності експериментальної групи, а також подивитися кореляцію між частотою усвідомлених і звичайних снів.
Також був доданий питання про перший досвід усвідомленого сновидіння з особистого інтересу автора.
. Питання про задоволеність власним способом життя. Введений для виділення передбачуваної різниці в оцінці загального комфорту способу життя респондентів, а також для перевірки припущення про позитивний ефект практики усвідомленого сновидіння.
7. Вільне поле для самостійного визначення терміна усвідомлені сновидіння raquo ;. Ідея була взята з підручника В.П. Серкина для визначення ряду асоціацій у респондентів, на основі яких автор припускав створити передумови до подальших досліджень усвідомлених снів і можливу розробку власної методики.
§ 2. Опис результатів
З повним списком відповідей за методикою Рокича можна ознайомитися в додатках. Тут буде наведено список термінальних та інструментальних цінностей з найменшою вагою по рангу, тобто ті цінності, які вказувалися на початку списку визначальних цінностей під час проходження методики. Зліва в таблиці вказуються результати групи практикуючих усвідомлене сновидіння, справа - що не практикують, в дужках вказано ранг (чим нижче, тим більш значуща...