Для розкриття питання походження особистісних якостей у даному напрямку, необхідно розглянути погляд на особистість у цілому, з позиції К. Роджерса. Позиція Роджерса щодо природи людини сформувалася на основі його особистого досвіду роботи з людьми, що мають емоційні розлади. У результаті своїх клінічних спостережень він прийшов до висновку, що сама потаємна сутність природи людини орієнтована на рух вперед до певних цілей, конструктивна, реалістична і вельми заслуговує довіри. Він вважав, що людина є активним істотою, орієнтованим на віддалені цілі і здатним вести себе до них, а не створенням, роздирається силами, які перебувають поза його контролем.
Основним моментом даної теорії є положення про те, що всі люди природно розвиваються до конструктивного здійсненню властивих їм вроджених можливостей.
Особистість і поведінка, на думку Роджерса, є в більшою мірою функцією унікального сприйняття людиною оточення. Регуляція поведінки відбувається під впливом керівного мотиву в житті, який Роджерс називав самоактуализацией. Всі інші мотиви, що виникають у людини, є тільки специфічним виразом панівного мотиву, що лежить в основі існування. Прагнення людини до досягнень є способом втілення своїх внутрішніх можливостей. Тенденція до самоактуалізації являє собою процес здійснення людиною протягом усього життя своїх можливостей з метою стати повноцінно функціонуючої особистістю. Намагаючись досягти цього, людина проживає життя, наповнене сенсом, пошуками і заворушеннями.
За словами Роджерса, суб'єктивне сприйняття і переживання людини є основою для всіх його дій. Тобто, з позиції даної теорії, ми можемо розглянути особистісні якості як спосіб реалізації панівного мотиву, що грунтується на суб'єктивному сприйнятті людиною навколишнього світу і на переживаннях цієї людини. Роджерс говорив, що поведінка людини не можна зрозуміти, не звертаючись до його суб'єктивної інтерпретації подій, з чого випливає висновок про те, що кожна людина унікальна і має унікальним внутрішнім світом, заснованим на його переживаннях і суб'єктивному досвіді. У даному випадку можна вказати на схожість поглядів К. Роджерса і В.Д. Шадрикова на внутрішній світ людини. За словами В.Д. Шадрикова, основу внутрішнього світу формують переживання людини і суб'єктивний досвід задоволення своїх потреб, і також висувається положення про те, що кожна людина унікальна і інтерпретує навколишній світ за допомогою свого внутрішнього світу.
Визначальним поняттям у підході К. Роджерса є Я - концепція, яка являє собою частину поля сприйняття людини, спрямовану на нього самого і на власні цінності. Іншими словами, Я - концепція є уявленням людини про себе, в тому числі і щодо ролей, присутніх в людських відносинах. Одним з компонентів Я - концепції є Я - ідеальний, тобто уявлення людини про те, яким він хотів би бути в ідеалі. Я - концепція виконує регулюючу функцію в поведінці людини, тому ми не можемо не сказати про неї, розглядаючи питання походження особистісних якостей.
Таким чином, особистісні якості, з позиції феноменологічного підходу К. Роджерса, беруть свій початок в унікальному внутрішньому світі людини, і є способами реалізації панівного мотиву, заснованими на суб'єктивному досвіді і переживаннях людини, а також, залежні від Я - концепції.
Висновок
Підводячи підсумок аналізу походження особистісних якостей, можна сказати наступне. У більшості підходів особистісні якості розуміються як стійкі способи поведінки, властиві людині в різних ситуаціях. Незважаючи на те, що в більшості підходів погляди на походження особистісних якостей розрізняються, можна виділити кілька загальних положень. Витоком особистісних якостей, на думку більшості авторів, є потреби, які служать основою для мотивів. Особистісні якості походять з закріплених способів реалізації даних мотивів.
Багато авторів відзначають велику роль умов навколишнього середовища у формуванні особистісних якостей. Виховання, зовнішні та внутрішні умови впливають на розвиток особистісних якостей у людини. До внутрішнім умов можна віднести уявлення людини про себе, особливості його потреб, суб'єктивне сприйняття і переживання. До зовнішніх умов можна віднести вплив батьків, соціальне оточення людини, ролі, які людина собі приписує, а також належність до тієї чи іншої соціальної групі.
Залежно від того, як задовольняються потреби людини в процесі дозрівання його особистості, формуються різні якості особистості. Якщо брати до уваги унікальність внутрішнього світу кожного людини, його суб'єктивної картини світу, переживань і життєвого досвіду, то можна говорити про практично нескінченному розмаїтті якостей особистості.
У ході даної роботи ми проаналізували найбільш відомі підходи до розуміння особистості, розглянули різні погляди на походження особистісних якостей. Дана теоретична основа може бути використана при проведенні експериментальни...
