почекати .
Малюнок 5 - Що Вас приваблює в даному фільмі?
Наприклад, на фан-сайті фільму Сутінки встановлений лічильник до виходу наступної Саги Затемнення raquo ;. Такий же лічильник є й у шанувальників Гаррі Поттера .
Так само великою популярністю у фанатському середовищі користується атрибутика з логотипами улюбленого фільму. В якості таких речей виступають плакати, футболки, сумки, DVD і CD диски не тільки із записами фільму, а й іншої різної інформації про предметі поклоніння raquo ;. При аналізі відповідей на питання купуєте Ви випускається з емблемою фільму продукцію (постери, футболки, календарі та ін.)? Raquo; було виявлено, що більшої схильності такого типу реклами володіє молодша категорія фанатів (малюнок 6). На гістограмі відповідно: 1 вікова категорія 15 років, 2 - 16 і 3 - 17 років. Цей розподіл є підтвердженням залежності схильності маніпулюванню від вікового аспекту.
Малюнок 6 - Розподіл за віковими категоріями відповідей на питання купуєте Ви випускається з емблемою фільму продукцію (постери, футболки, календарі та ін.)?
Таким чином, виходить цілісна картина розглянутого аспекту проблеми: підлітки найбільшою мірою схильні до дії на свідомість ззовні. У процесі соціалізації дана вікова категорія стихійно взаємодіє з різного роду інформаційними потоками, що надходять із ЗМІ. Найбільш затребуваним серед підлітків продуктом ЗМІ є фільми.
За проведенні дослідження були отримані наступні результати: по-перше, у невеликої частини досліджених підлітків було виявлено наявність певних поведінкових стереотипів: використання моделей поведінки екранних героїв, застосовних до реальних життєвих ситуацій. Прояв таких стереотипів в масштабах генеральної сукупності може спричинити за собою зміну на нижньому - буденному - рівні суспільної свідомості. По-друге, через призму сприйняття даної категорії фільмів відбувається спотворення реально існуючих негативних суспільних явищ, таких як війни, вбивства і насильство. Дані явища у фільмах показуються з жорстокими подробицями. Однак емоції викликають у більшості не тільки не негативні, а навпаки, позитивні чи навіть стають причиною багаторазового перегляду даної категорії фільмів. Що так само при поширенні на великі масштаби буде впливати на суспільну свідомість.
У зв'язку з цим необхідним стає контроль з боку батьків за вибором підлітками фільмів. На даному етапі батьки його не контролюють. Це видно з розподілу відповідей респондентів (малюнок 6).
На даному етапі розвитку сучасного суспільства стає все більш очевидним факт впливу на свідомість з боку засобів масової інформації як індивідуальне, так і на суспільне. Для досягнення найбільшої матеріальної вигоди ЗМІ вдаються до різного виду маніпулятивним технологіям. У фільмах таких технологій не таку кількість як у рекламі, на телебаченні, в Інтернеті та ін., Проте
Малюнок 6 - Як близькі люди ставляться до Вашої захопленню?
культові фільми виробляють колосальний ефект на глядачів, особливо на категорію підлітків. Вони в свою чергу вже є носіями суспільної свідомості поряд з іншими представниками суспільства. Небезпека складає те, що підлітки - наступне покоління, і якщо на їх свідомість впливають подібні фактори, то дана проблема буде наростати як сніжний ком на наступні і наступні покоління. Внаслідок цього зміниться свідомість всього суспільства, і вже через кілька років суспільство будуть населяти орки raquo ;, ельфи raquo ;, хоббіти і гобліни raquo ;. Для запобігання подібного ефекту необхідно регулювання випускаються на екрани фільмів зверху - Введення більш жорстких вікових обмежень і цензури - і знизу контроль з боку батьків за вибором фільмів.
Висновок
У ході виконання даної роботи виконувалися наступні завдання: розглядалися поняття суспільної свідомості і фактори, що впливають на його формування, виявлялися способи маніпулювання суспільною свідомістю, і був зроблений висновок про те, що засоби масової інформації безпосередньо впливають на суспільну свідомість.
Після вивчення теоретичної бази дослідження був зроблений висновок про те, що індивідуальна свідомість взаимозависимо з громадським і його становлення відбувається в міру становлення і розвитку самого суспільства. В рамках даного висновку було проведено дослідження частковостей суспільства - підлітків - і ЗМІ - кінематографії.
Аналіз обробки результатів дозволив зробити висновок про безпосередній вплив продуктів засобів масової інформації на свідомість підлітків, а саме: виникнення поведінкових стереотипів, тобто перенесення моделей поведінки кіногероїв на реальні ж...
