уючи збережені колишні ліки, - обов'язково необхідно звернутися до психіатра.
Третім завданням є корекція батьківських планів і очікувань щодо майбутнього підлітка. Особливо це стосується жадань в щодо отримання ним вищої освіти, що можливо тільки у випадках повних і стійких ремісій. Коли прогноз менш сприятливий, батьків слід орієнтувати на навчання підлітка професії, доступній для нього, а при злоякісному перебігу з швидкою інвалідизацією - на прилучення до домашнього праці. Потрібно пояснити, що для підлітка шкідливі як непосильні інтелектуальні навантаження, так і неробство. Останнє особливо посилює апатоабулических і псіхопа-топодобние розлади.
Четверте завдання сімейної психотерапії - дозвіл внутрішньосімейних конфліктів, гармонізація атмосфери в сім'ї, перебудова взаємин між її членами. Це завдання не завжди здійсненна, особливо в ригідних псевдосолідарная сім'ях або там, де батьки на межі розлучення. Іноді всю сімейнупсихотерапію доводиться обмежувати бесідами окремо з кожним батьком, окремо з хворим підлітком, так як спільне обговорення ставлення один до одного приводить тільки до загострення конфліктів. Лише після вдалої підготовки всіх членів сім'ї вдається зібрати їх разом.
Бібліографічний список
1. Буянов М. И. Дитина з неблагополучної родини: записки дитячого психіатра. М.: Просвітництво, 2008. С. 53-54. p> 2. Дем'янів Ю. Г. Людина з відхиленнями у психічній діяльності та його мікросоціальний світ// Мнухінскіе читання: Матеріали конференції. СПб.: ІПК В«Синтез-ПоліграфВ», 2009. С. 36-40. p> 3. Захаров А. І. Психотерапія неврозів у дітей та підлітків. Л.: Медицина, 2010. С. 44-61. p> 4. Коркіна М. В., Цівілько М. А., Марилов В. В. Нервова анорексія. М.: Медицина, 2008. С. 35, 60-61. p> 5. Короленка Ц. П., Дмитрієва Н. В. Психоаналіз і психіатрія: Монографія. Новосибірськ: Вид-во МДПУ, 2010. С. 603-616. p> <.ru/
