Наявність такого взаємозв'язку ідеології з політикою не можна розуміти в сенсі повної тотожності. Подібного тотожності в нормальному, демократичному суспільстві не буває, як не існує між ними і відособленості.
3. Вплив ідеології на суспільство
допомогою інформаційно-ідеологічних впливів можуть вестися неоголошені, часто невидимі світу війни. Це усвідомили ще в глибоку давнину. У сучасних умовах найбільший досвід у їх використанні накопичений США. Інформаційно-ідеологічні впливу - компонент військового потенціалу. Завдяки інформаційно-ідеологічним впливам, стають непотрібними війни з застосуванням зброї масового ураження.
Відомо, що В«жодна діяльність не починається з В«порожнього місцяВ», так би мовити без програми, як конституирующего моменту діяльності В». В якості своєрідної випереджає програми і самих елементарних дій, і найскладніших актів, пов'язаних з можливістю вибору варіантів діяльності та поведінки, виступає установка. Свій вплив на поведінку і діяльність установка проявляє через ряд функцій, сукупно виступаючих як В«практичний визначник зв'язку предмета з тим, що потрібно людині В». Термін В«установкаВ» має свій специфічний сенс у загальній психології, тому ми будемо говорити про соціальну установці. Соціальна установка - це вираження ціннісної орієнтації у формі соціально детермінованою схильності особистості (групи) до заздалегідь визначеного відношенню-позиції до даної речі (людині, явища, події). Соціальна установка має широкий спектр різних варіантів не тільки з предмета, а й за своїми соціально-психологічним особливостям. Основний шлях формування соціальної установки - шлях безпосередньої участі особистості в практичній життя, її власний досвід. При цьому установка може реалізуватися як настрій, як певний емоційний або емоційно-розумовий настрій щодо даного об'єкта - оптимістичний або песимістичний, романтичний або скептичний. Аналогічними причинами викликається і такий варіант установки, як очікування (надії) певних соціальних дій, результатів, повідомлень від соціальних інститутів, процесів і людей. Соціальні установки можуть формуватися іншим шляхом - шляхом перетворення ціннісного подання в установку. Це відбувається тоді, коли ціннісне уявлення про один предмет переноситься за аналогією на всі більш-менш подібні предмети, в результаті чого і утворюється певна установка на ці предмети. Соціальні установки можуть формуватися і в процесі комунікації. У ході виховання, навчання, ідеологічного впливу утворюються певні соціальні установки, необхідні суспільству, класу, вихователю. Ці установки можуть мати як несвідомий, так і усвідомлений характер, тобто розсудливо усвідомлюватися як певне ставлення. Найважливішою характеристикою соціальної установки є її класовий характер (мова, звичайно, йде про об'єкти, представляють інтерес для будь-якого класу). Класовий характер соціальних установок складається, по суті, в тому, що вони орієнтують особистість на таке ставлення до подій і явищ, яке вигідно якогось класу. При аналізі соціальних установок слід розрізняти причини їх утворення, про які говорилося вище, від мотивації, тобто від того, як особистість пояснює свої установки по відношенню до об'єкта. Очевидно, що мотивація являє собою ту чи іншу ступінь усвідомлення особистістю соціальних установок. Аналіз мотивів соціальних установок має велике значення для практики ідеологічної роботи, бо дозволяє вибрати більш точну аргументацію для закріплення або зміни установок особистості. Соціальна установка - це одна з форм усвідомлення потреб і соціальної орієнтації, другий формою є соціальна оцінка. Оцінка являє собою вираження одного з видів ставлення суб'єкта до об'єкту, відносини, яке полягає в тому, що суб'єкт визначає відповідність об'єкта або його окремих сторін і властивостей критеріям, їм висунутим. У зв'язку з цим в структурі логіки оцінок є чотири В«КомпонентаВ»: суб'єкт, об'єкт, підстава і характер, де суб'єктом є той, хто висловлює і проводить оцінку, об'єктом - річ або її властивість, яке оцінюється, підставою - критерії, з позицій яких проводиться оцінка (В«Це погано, тому що шкідливо для здоров'яВ» - В«шкідливоВ» є підстава), і характер оцінки (погано, добре), який може бути і порівняльною (В«Це краще, ніж те В»). Оцінка підрозділяється на три ступені: позитивна, нейтральна, негативна. Оскільки всяка оцінка заснована на певних принципах, це допускає надзвичайно велика різноманітність оцінок не тільки по відмінності суб'єктів і об'єктів, а й по відмінності підстав. Одним з таких видів оцінок є ціннісне ставлення, коли підставою оцінки є вже що склалося у особистості уявлення про цінності, цінність-ідеал, або ж реальний предмет, що розглядається як цінність, - референтна цінність. Так виникає ціннісне судження як вид оціночного судження, де соціально-ціннісна оцінка має усвідомлений характер. Даючи ту чи іншу оцінку, суб'єкт завжди усвідомлює св...
