подій. Своє Завдання - В«Поглиблення історічного методуВ» - ПРЕДСТАВНИК даної течії бачили в напісанні великих монографій з окремим вопросам господарського развития німеччини (ЕКОНОМІКИ міст, торгових гільдій, реміснічіх цехів та окрем предприятий), унікаючі аналізу проблем макроекономічного уровня.
Шмоллер сформулював це Завдання так: В«особливо ВАЖЛИВО з'ясувати передовсім Виникнення окрем господарських інституцій, а не Всього народного господарства або Універсального СВІТОВОГО господарства. Немає спожи ставити шірокі Історичні проблеми, звітність, за помощью суворого історічного методом вівчаті одінічне В». ВІН виходе з того, что народне господарство в цілому залішається незміннім, відбуваються позбав часткові Зміни в его окрем Ланки. Такий підхід звужував спектр ДОСЛІДЖЕНЬ до інтерпретації одінічніх, окрем форм виробничих відносін, що не розкріваючі їхньої суті.
У застосуванні методу історізму Німецькі Вчені Безумовно малі заслуги, протікання, заперечуючі єдність логічного та історічного методів аналізу, смороду однозначно знизу науковість своих концепцій. Теорія і історія, як відомо, взаємозалежні: історія сама по Собі НЕ повна, а теорія без истории неадекватна. Недооцінівші важлівість Теорії, ПРЕДСТАВНИК даної Концепції, природно опінію позаду вчених других Економічних шкіл, у ТІМ чіслі и своих попередніків. Так, нова історична школа заперечували найбільш плідну ідею класиків, Щодо Визнання об'єктивності Економічних Законів, закономірного характером розвітку економічного життя Суспільства. Хочай Шмоллер и візнавав, что економічні закони існують, альо БУВ Переконаний, что смороду НЕ могут буті сформульовані за помощью методів класичної політекономії. ВІН стверджував, что теорія має грунтуватися на історичній Основі, яка, у свою черго, спірається на емпірічні факти. Саме таке Завдання ВІН ставити самому Собі - сформулюваті закони на підставі емпірічніх Фактів.
Найбільшою заслугою економістів Нової історічної школи Було ті, что смороду Задовго до Дж. Кейнса поставили питання про регулююча ї спрямовуючу роль держави у господарському жітті Суспільства. Шмоллер, Наприклад, стверджував, что Прусська держава - це основна сила розвітку Суспільства, найвагомішій речовий капітал. ВІН БУВ активним Прихильники міцної спадкової монархії, за помощью Якої можна вірішіті будь-які Соціальні суперечності. У рамках буржуазної системи реалізація ідеї СОЦІАЛЬНОЇ справедливості можлива позбав за умови сильного Уряду. Мудрого І Сильний уряд, на его мнение, может протістояті проявити класового егоїзму и класового зловжівань, Забезпечити економічний розквіт. Ця теза поклала качан Теорії В«надкласової державиВ».
На мнение Шмоллера, економічне життя - це частина актівної культурної МОДЕЛІ, а економічна наука мала би була візначаті засоби або закони культурного розшарування в економічному аспекті, в такий способ забезпечуючі узгодженням змін в культурі з економічнім ЗРОСТАННЯ або спадом. Оскількі історія - це послідовність подій, то вічерпній запис минули культурного развития забезпечен культурну перспективу для розвитку в Майбутнього.
Г. Шмоллер одним Із дере в истории Економічної науки запроваджує В«Етичний принципВ», Який СЬОГОДНІ набравши великого Поширення у світовій Економічній практіці. ВІН доводити, что господарське життя візначається НЕ Тільки природніми й технічними, а такоже и моральними факторами: без міцної моральності нема прайси, копійчаного обігу, поділу праці, держави. Цікаво, что Шмоллер пояснював Існування СОЦІАЛЬНИХ градацій и класового відмінностей у суспільстві на підставі самє етичний принципом. На его мнение, економічного успіху досягають ті люди, учінкі, доброчесність и порядність якіх відповідають високим моральним нормам.
ВАЖЛИВО Значення надававши Шмоллер моральному фактору у вірішенні робітнічого питання. ВІН писав, Що краще засіб для его розв'язання - це виховання моральності в робітніків з тим, щоб подолати ворожив Ставлення до предпринимателей, активне тяжіння до об'єднання у Профспілки, Запобігти посилений революційного руху среди робітнічого класу.
Шмоллер пропагував ідею відмові від класової Боротьби и закликали віховуваті робітніків у Дусі В«СОЦІАЛЬНОЇ СолідарностіВ» з капіталістамі.
У своих теоретичності концепціях ПРЕДСТАВНИК Нової історічної школи віддавалі ПЕРЕВАГА реформістському напряму суспільної перебудови. Шмоллер, зокрема, наполягав на проведенні реформ, Які усунулі б занадто велику нерівність у Майні та розподілі доходів, котра породжує Небезпека СОЦІАЛЬНИХ конфліктів. ВИЗНАЮЧИ наростания класового Протистояння в суспільстві, нова школа виступає проти радикальних методів Боротьби робітніків з підприємцями, засуджувала за це марксизм, пропагувала Виключно мірні реформи. Цімі принципами керували у своїй практічній ДІЯЛЬНОСТІ и Створена 1872 р. Шмоллером В«Спілка СОЦІАЛЬНОЇ політики В».
Шмоллер досліджував и багатая других тим суспільного життя. Про широкий ДІАПАЗОН ...
