ону РФ "Про основи туристської діяльності в Російській Федерації "від 24.11.1996 р. № 132-ФЗ туризм визначається як В«тимчасові виїзди (подорожі) громадян Російської Федерації, іноземних громадян та осіб без громадянства з постійного місця проживання в оздоровчих, пізнавальних, релігійних та інших цілях без заняття оплачуваною діяльністю в країні (місці) тимчасового перебування В».
Дитячо-юнацький туризм виділяється з поєднання дитячого та молодіжного видів туризму та припускає подорожі дітей, в т.ч. школярів, у віці від 7 до 18 років з різними цілями. У вже згадуваному Законі Республіці Тива дається таке просте визначення: В«Туризм дитячий і юнацький - подорожі осіб дитячого і юнацького віку В».
Як комплексне соціально-економічне поняття туризм класифікується за різними критеріями: за цілями подорожей, за формою організації, за кількістю учасників, за віковим показником і т.д. p> З цієї позиції туризм можна поділити на:
- внутрішній,
- міжнародний (виїзний, в'їзний),
- комбінований.
За цілями подорожей виділяються наступні види туризму:
- пізнавальний,
- спортивний,
- рекреаційний (на відпочинок)
- оздоровчий
За тематичними напрямками пізнавальні подорожі школярів можна розбити на етнографічні, геологічні, екологічні, історичні, археологічні та інші види виїздів.
За способом організації туристські подорожі поділяються на:
- планові (Здійснюються за програмами туристсько-екскурсійних установ)
- самодіяльні. p> За тривалості походів і подорожей розрізняють:
- одно-дводенні
- багатоденні.
Популярним видом туризму є самодіяльний туризм. До найбільш поширених форм самодіяльного туризму відносяться: туристські прогулянки, походи, експедиції, зльоти, туристські табору.
За способом активного пересування самодіяльний туризм, класифікується як:
- пішохідний
- лижний
- водний
- гірський
- спелеотуризм
- Велотуризм
- авто-мототуризм
- комбінований.
За наявними статистичними даними найбільший розвиток отримали такі види туризму, як пішохідний, лижний, водний, скелелазіння та гірський туризм. p> В окремих регіонах поширений спелеотуризм. p> За ступеня складності спортивно-туристські виїзди ділять на:
- некатегорійні
- категорійні походи (1, 2, 3 ступеня складності).
При організації самодіяльних походів зі школярами існують нормативи, що обмежують вік учасників і їх підготовку. p> Наприклад, до тренувальних виїздам допускаються діти від 7 років з наданням одного керівника на 6 школярів, в походи 1-ої категорії складності допускаються учні від 12 років, 2-ої категорії - від 14 років, керівник супроводжує 12-15 дітей. У походи 3-ї категорії складності йдуть школярі від 15 років у супроводі одного керівника на 8-12 осіб
У дитячому туризмі існує особливість у класифікації на основі такого критерію як сезонність. Виділяються:
- сезонний - канікулярний період (осінь, зима, весна - 8-12 днів, літо - 3 місяці),
- міжсезонний.
Всі ці види дитячого туризму на практиці зустрічаються як окремо, так і в поєднанні один з одним.
Можна виділити кілька основних видів дитячо-юнацького туризму, існуючих в даний час в Росії, а саме:
1. Внутрішній туризм:
- екскурсії для школярів
- спортивний туризм (у т.ч. спортивно-туристські змагання)
- самодіяльні шкільні обміни
- пізнавальні та рекреаційні дитячі тури на комерційній основі
- оздоровлення та відпочинок у дитячих таборах
2. Виїзний туризм:
- організація міжнародних безвалютних обмінів
- освітні, ділові та заохочувальні виїзди для талановитих підлітків, переможців творчих конкурсів, олімпіад і т.д.
- пізнавальні та рекреаційні тури на комерційній основі
- виїзди в міжнародні молодіжні та дитячі центри (Табору)
Сьогодні в Росії в галузі дитячого туризму одночасно працюють як комерційні, так і некомерційні організації.
Комерційна сфера складається з туристських фірм, туристських баз і приватних осіб, які працюють зі школярами. Діяльність комерційних структур спрямована на отримання прибутку і здійснюється в умовах конкуренції на ринку дитячого туризму.
Некомерційна сфера представлена:
В· державними і муніципальними органами управління,
В· державними і муніципальними освітніми установами, в тому числі установами додаткової освіти
В· громадськими (Самодіяльними) об'єднаннями (туристські клуби, спортивні секції, дитячі та молодіжні громадські організації та рухи).
Робота структур некомерційної сфери не пов'язана з отриманням фінансового прибутку і здійснюється за рахунок бюджетних асигнувань і (або) залучених коштів, у т.ч. батьківської плати. p> В даний час зустрічається ...
