й поведінки інших осіб, з якими взаємодіє даний суб'єкт діяльності.
ІСД, згідно В.А.Толочеку, є цілісною системою психологічних засобів найкращого (з точки зору продуктивності діяльності і зручності, комфортності її процесу для суб'єкта) зрівноважування своєї індивідуальності з умовами та вимогами діяльності. Ця система включає в свій склад не тільки найхарактерніші, використовувані дії, прийоми, а й відкидаємо (як незручні, некомфортні). Так, наприклад, у вивченні стилів спортивної боротьби ім виділений силовий атакуючий стиль, його прихильники воліють обороняється, малорухливого противника, атакуючу тактику, бій у ближній дистанції і відкидають контратакуючу тактику атакуючого, високоподвіжной противника, бій на дальній дистанції. p align="justify"> При відносному сталості змісту праці, умов і засобів його здійснення у суб'єкта праці, що прагне до досягнення високих результатів, може стихійно сформуватися ефективний ІСД
В. А. Толочек підкреслює, що формування ІСД спирається як на свідомі, так і на несвідомі механізми пасивної та активної адаптації людини до середовища, до діяльності. p align="justify"> До свідомих механізмам формування та реалізації ІСД він відносить прояви рефлексії та саморефлексії, саморегуляції своєї активності, вибір способів діяльності; до несвідомим механізмам ІСД - формування навичок і емоційне переживання зручності, уподобання, легкості або, навпаки, труднощі , дискомфорту, що супроводжують процес діяльності.
О. А. Конопкін і В.Ц.Моросанова (1989) досліджували особистісні особливості саморегуляції діяльності, підібравши групи випробовуваних з високим ступенем вираженості акцентуацій особистості (истероидно-демонстративними, застревающе-педантичними, збудливими-імттульсівнимі акцентуациями). Виразність акцентуації особистості оцінювалася за допомогою опитувальника А. Є. Личко. Розглядалися прояви особистісних особливостей досліджуваних щодо компонентів структури саморегуляції цілеспрямованої професійної діяльності (цілепокладання, моделювання діяльності, програмування її виконання, контролю та корекції в процесі виконання). У результаті дослідження виявлено типи регуляції діяльності: гармонійний і акцентуйований, ефективний і зі зниженою ефектністю. p align="justify"> Виявилося, що ефективна саморегуляція діяльності доступна людям з проявами акцентуації особистості. У першому випадку регуляція і саморегуляція діяльності виявлялися адекватними її вимогам, успішними. Суб'єкти діяльності успішно досягали намічених цілей. Низькоефективних стилі регуляції у випробовуваних з різними типами акцентуації були пов'язані з типовими труднощами, дефектами. p align="justify"> Так, для істероїдних особистостей характерні низько розвиненої планування, цілепокладання при високорозвиненому програмуванні виконання дій; для імпульсивно-збудливих осіб - слабкий розвиток блоку моделі умов і програмування дій; для застревающе-педантичних - труднощі при здійсненні контрольно-корекційних функцій.
Висновок
Отже, стиль життя є постійне, досить стійке, універсальне, В«наскрізнеВ», цілісне специфічне психічне утворення, що включає свідомі і несвідомі механізми пасивної та активної, перетворюючої адаптації людини до середовища, що охоплює всі сфери його життєдіяльності. Стиль своєрідно проявляється в залежності від організацій внутрішнього середовища (В«інтегральна індивідуальністьВ») і зовнішньої (організація компонентів діяльності, взаємодію суб'єктів, умов праці тощо), допускає можливість розвитку окремих стилів і їх взаємопереходів. Стиль забезпечує інтеграцію психічної сфери людини, його взаємодій із зовнішнім середовищем. p align="justify"> Найбільш загальновизнаними формальними ознаками індивідуального стилю можна вважати наступні:
а) стійка система прийомів і способів діяльності;
б) ця система обумовлена ​​певними особистими якостями;
в) ця система є засобом ефективного пристосування до об'єктивних вимог.
Інакше кажучи, індивідуальний стиль є індивідуально-своєрідна система психологічних засобів, до яких свідомо чи стихійно вдається людина з метою найкращого зрівноважування своєї (типологічно обумовленої) індивідуальності з предметними, зовнішніми умовами діяльності.
Володіння індивідуальних особливостей стилю діяльності обов'язково потрібно враховувати поряд з інтересами, схильностями при виборі професії. p align="justify"> Список використаної літератури
Носкова О. Г. Психологія праці: Учеб. посібник для студ. вищ. навчань, закладів/За ред. Є. А. Клімова. - М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2004
2 Климов Е. А., Носкова О. Г. Історія психології праці в Росії: Учеб. посібник. - М.: Изд-во Моск. ун-ту, 1992
Климов Е. А. Психологія професіонала....
