мічних явищ, процесів в їх реальному вигляді) і збір фактів , що відбуваються в дійсності. Саме завдяки цьому можна, скажімо, простежити, як змінилися товарні ціни за той чи інший період, як зросли обсяги виробництва, торгівлі та прибутків підприємства.
На відміну від цього експеримент передбачає проведення штучного наукового досвіду, коли досліджуваний об'єкт ставиться у спеціально створені і контрольовані умови. Наприклад, щоб перевірити ефективність нової системи оплати праці, проводять її пробні випробування в рамках тієї чи іншої групи працівників.
Активно використовується і такий метод, як моделювання . Воно передбачає вивчення соціально-економічних явищ за їх теоретичного способу - моделі (від латинського modulus - міра, зразок), яка заміщає сам об'єкт дослідження. Особливо ефективно моделювання на комп'ютерах, що дозволяє, скажімо, прорахувати найбільш раціональний варіант господарських зв'язків того чи іншого підприємства, міста, регіону, країни з їх партнерами.
Метод наукових абстракцій , або абстрагування, - це особливий розумовий прийом, що дозволяє формулювати ті чи інші абстрактні поняття - так звані абстракції, або категорії. Люди у своїй повсякденності використовують велике безліч різноманітних абстракцій на кожному кроці, навіть не замислюючись про це.
Метод наукових абстракції, передбачає відмову від аналізу поверхневих, несуттєвих сторін явища з метою розкриття його внутрішніх, суттєвих, стійких і загальних зв'язків, виявлення дійсної тенденції руху. Результатом застосування цього методу стає В«виведенняВ» (обгрунтування) економічних категорій. Абстракція дозволяє відобразити в ідеальній формі зміст, який вже закладено в досліджуваних явищах. Чим більше змістовні і ємні абстракції (у вигляді категорій, дефініцій, понять) виробляє економічна теорія, тим повніше і точніше вони відображають дійсність, тим ефективніше їх використання як інструменту пізнання.
Не менш важливим аспектом даного методу пізнання виступає необхідність селективного розгляду економічних явищ або процесів під певним кутом зору при одночасному ігноруванні всіх інших властивостей. Так, при дослідженні структури суспільного способу виробництва продуктивні сили розглядаються в якості його речового змісту, виробничі відносини - в якості суспільної форми, а техніко-технологічна сторона продуктивних сил (технологічний лад виробництва) в цьому випадку опускається.
Щоб абстракція була науковою, необхідно визначити межі абстрагування, довести, що розгляд економічного явища або процесу в певному аспекті або під певним кутом зору не змінює їх внутрішньої сутності, закони розвитку і функціонування.
Методи аналізу та синтезу передбачають вивчення соціально-економічних явищ як по частинах - це аналіз (від грецького analysis - розкладання, розчленування), так і в цілому - синтез (від грецького synt...
