и автономність закладів освіти, Наприклад, даже дипломи університети видають НЕ державного зразки, а Власні - це найбільш демократична система управління освітою. p align="justify"> Самостійні заняття
В§ Візначіті Поняття В«системаВ», В«управлінняВ», основні види и тіпі систем.
В§ Розкрити Поняття про соціальну систему, види СОЦІАЛЬНИХ систем та основні їх ознакой.
В§ охарактеризувати мету та Функції управління, основні компоненти системи управління освітою.
В§ Розкрити Значення менеджменту освіти в СУЧАСНИХ умів.
Лекція 2
Тема 2. Основні Рівні управління освітою, діректівні та Нормативні документи, что регламентують діяльність Навчальних Закладів. Теоретичні та методологічні основи Процес навчання у ВНЗ
. Державна політика у Галузі віщої освіти
Державна політика у Галузі віщої освіти візначається Верховною Радою України.
Державна політика у Галузі віщої освіти грунтується на принципах:
В· доступності та конкурсності здобуття віщої освіти шкірно громадянином України;
В· незалежності здобуття віщої освіти від впліву політічніх партій, Громадському и релігійніх організацій;
В· інтеграції системи віщої освіти України у Світову систему віщої освіти при збереженні и развития досягнені та традіцій української вищої школи;
В· наступності процеса здобуття віщої освіти;
В· ДЕРЖАВНОЇ ПІДТРИМКИ підготовкі фахівців для пріорітетніх напрямів фундаментальних и прикладними наукових ДОСЛІДЖЕНЬ;
В· гласності при формуванні структурованих та обсягів освітньої та професійної підготовкі фахівців.
Реалізація ДЕРЖАВНОЇ політики у Галузі віщої освіти забезпечується шлях:
Збереження и развития системи віщої освіти та Підвищення ее якості;
Підвищення уровня освіченості громадян України, розширення їх можливости для Отримання віщої освіти;
создания та забезпечення рівніх умів доступності до віщої освіти; Надання цільовіх, пільговіх державних кредитів особам для здобуття віщої освіти у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України;
забезпечення збалансованої структурованих та обсягів підготовкі фахівців з віщою освітою, что здійснюється у Вищих Навчальних закладах державної та комунальної форм власності, за кошти відповідніх бюджетів, фізічніх и юридичних осіб, з урахуванням потреб особини, а такоже інтересів держави та територіальних громад;
Надання особам, Які навчають у Вищих Навчальних закладах, пільг та СОЦІАЛЬНИХ гарантій у порядку, встановленому законодавством; належної ПІДТРИМКИ підготовкі фахівців з числа інвалідів на Основі спеціальніх освітніх технологій.
. Управление у Галузі віщої освіти
Кабінет Міністрів України через систему органів віконавчої власти:
- здійснює державну політику у Галузі віщої освіти;
- Організує розроблення та Здійснення відповідніх загальнодержавних та других програм;
у межах своих Повноваження відає нормативно-правові акти по вопросам віщої освіти;
Забезпечує контроль за виконання законодавства про вищу освіту.
Управление у Галузі віщої освіти у межах їх компетенції здійснюється:
спеціально уповноваженим центральним органом віконавчої власти у Галузі освіти и науки;
іншімі центральними органами віконавчої власти, Які мают у своєму підпорядкуванні Вищі навчальні заклади;
Віщою Атестаційною комісією України;
органами власти Автономної РЕСПУБЛІКИ Крим;
органами місцевого самоврядування; ВЛАСНИК Вищих Навчальних Закладів;
органами громадського самоврядування.
Спеціально уповноважений центральний орган віконавчої власти у Галузі освіти и науки:
здійснює аналітично-прогнозтічну діяльність у Галузі віщої освіти, візначає Тенденції ее развития, Вплив демографічної, етнічної, соціально-економічної сітуації, інфраструктурі виробничої та невіробнічої сфер, прайси праці на стан віщої освіти, формує напрями взаємодії з ін...
