ентар"). Людина в біді, не прийнято відмовляти в допомозі; напрошується відповідна трансакція "Батько - Дорослий": надати заступництво, допомогу.
В· Маніпуляція "Товстошкірий". Учень не хоче сидіти на уроках якоїсь вчительки. Але просто пропускати уроки - викличуть батьків. Тоді він вирішує використовувати нестриманість вчительки на мову: коду вона виведена з себе, може і обізвати. Учень з початку уроку починає "доводити" її. Вона робить йому зауваження, інше, третє. А так як до нього "не доходить", вона починає давати йому невтішні епітети, а оскільки він "товстошкірий" і не реагує, то за законом ескалації конфликтогенов доходить до образи. Тут маніпулятор з шумом піднімається: "Я не маю наміру терпіти образи" - І залишає клас, точно знаючи, що вчителька НŠ​​буде на нього скаржитися. Можна пропустити і ще кілька уроків. p> В· Маніпуляція "Не з вашими можливостями ". Розглянемо маніпуляцію, розігрувану іноді в магазині. У комерційний магазин зайшла жінка і попрямувала до прилавка. Покупців майже не було. Продавець зміряла жінку оцінюючим поглядом з ніг до голови, що ту кілька збентежило, бо одяг її був В«не дужеВ». Попросила показати електропраска. "Звичайно, цей підійшов би вам більше", - сказала продавець, вказуючи на найдорожчий. Сказано це було тоном, що означає: "Не з Вашою худим гаманцем купувати хороший товар ". "Ось саме його я і беру ", - спалахнула у відповідь жінка. Звичайно, викладаючи останні гроші, вона й рада була б змінити своє рішення, але відступити - значить підтвердити правоту позиції переваги продавця.
В· Маніпуляція "Якщо ви компетентні ... " представляє собою спосіб" зловити "співрозмовника на його бажанні виглядати компетентним, знають людиною або "підіграти" його внутрішньої вірі у своїй компетентності і досвідченості, а потім привести співрозмовника до приниження, показавши його неспроможність і некомпетентність. Перша дія в цій маніпуляції може злегка варіюватися (або задати таке питання, який спочатку здається досить легким, але є невизначеним: наприклад, "Ви чули про таку країну, як Аргентина? Тоді, скажіть, а що найцікавіше в Аргентині? "- В результаті невизначеності питання будь-який "відповідь можна оцінити як неправильний і в Наприкінці маніпуляції принизити відповідають, показавши їх некомпетентність), або цю маніпуляцію починають з прохання: "Можна з вами порадитися з приводу ...?", а потім на всі поради реагують по типу: "Так, але я так пробувала і толку від цього немає. Що ж робити? ", На наступний рада - знову:" Так, але адже ... ", і так до тих пір, поки співрозмовник не прийде в глухий кут, вичерпавши свої поради - завершується маніпуляція фразами типу: "Так я і не знаю, що і робити. Ніхто, навіть ви, допомогти не зможе ". Маніпуляція у формі "пошуку ради "зовні починається трансакцією" Дорослий-Дорослий "(як видимість рівноправного обговорення якої-небудь проблеми), але прихований план трансакції "Дитя-Батько" (Дитя запитує поради у Батька, а...
