Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Музичний супровід на заняттях фізичною культурою

Реферат Музичний супровід на заняттях фізичною культурою





засобів музичної виразності, що створюють ідейно-емоційний зміст музичного твору, називається музичною формою. Вона тісно взаємопов'язана зі структурою музичного твору. p> Структура є композиційною будовою і визначається наявністю частин музичного твору, особливостями метро-ритму, фактури і т.д. До структурних елементів відносяться: мотив, фраза, речення, період. При цьому мотив є найменшим музичним побудовою. З'єднання двох послідовно звучать мотивів утворює музичну фразу, звучання двох фраз - пропозиція, двох пропозицій - період, і, далі - двох періодів - просту двухчастную форму музичного твору (наприклад, куплет-приспів). p> Таким чином, розглянувши всі вищевказане, необхідно підкреслити значення засобів музичної виразності і важливість врахування їх сукупності при виборі того чи іншого музичного твору для занять фізичними вправами.


1.3 Вплив музики людини: психологічні і фізіологічні чинники


Усі найдавніші вчення земних цивілізацій містять в собі і досвід впливу музики на тварин, рослини і людини, накопичений тисячоліттями.

В давнину виділяли 3 напрямки її впливу на людину:

) на духовну сутність;

) на інтелект;

) на фізичне тіло.

Ці відомі з давнини напрямки підтверджені та обгрунтовані сучасними вченими, які визначили, що музика володіє декількома видами впливу:

Психо-естетичним - виникають позитивні асоціації, вибудовується образний ряд. p align="justify"> Фізіологічним - за допомогою музики отлаживаются окремі функції організму. p align="justify"> Вібраційним - звуки активізують різні біохімічні процеси на клітинному рівні. p align="justify"> Вченими було доведено, що вплив музики залежить і від смаків і схильності самого слухача. Мелодії, які йому суб'єктивно подобаються, сприяють нормалізації артеріального тиску, в той час як нелюбима музика дає протилежний ефект (звуження судин, перебої серцевого ритму). p align="justify"> Нормальне людське вухо сприймає досить широкий діапазон інтенсивностей звуку. При цьому звуки музики сприймаються і проходять складну обробку в слуховому аналізаторі, зокрема, в кіркових структурах головного мозку (А.Н. Ремізов, А.Г.Максіна, А.Я. Потапенко). p align="justify"> Людське вухо здатне сприйняти коливання в діапазоні 16-20000 Гц. Вони можуть надавати дуже істотний вплив на різні біологічні процеси. p align="justify"> Найбільш стисло і узагальнено процес сприйняття музики та її впливу на людину можна описати таким чином: музичний інструмент (група музичних інструментів, голос людини) видає послідовність звуків різної висоти, тембру, гучності, тривалості, в певному ритмі і темпі, далі звукової сигнал (серія сигналів) надходить у слухову систему людини), далі проходить складний процес передачі сигналу в головний мозок, де відбувається обробка сигналу і, в залежності від ряду фак...


Назад | сторінка 8 з 25 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток музичного сприйняття молодших школярів у процесі слухання музики
  • Реферат на тему: Креативний підхід до прочитання музичного тексту на прикладі фортепіанної м ...
  • Реферат на тему: Вплив музики на організм людини
  • Реферат на тему: Вплив музики на свідомість людини
  • Реферат на тему: Вплив транс-музики на самопочуття, активність і настрій людини