Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Віра і знання в релігії і науці

Реферат Віра і знання в релігії і науці





нання стають лише ті, які мають значення для його особистої повсякденної діяльності. Коло таких відомостей визначається особливостями самої діяльності людини, його практичними і духовними інтересами. p align="justify"> Чим же породжується таке емоційне ставлення до ідей і уявленням, або, інакше кажучи, як пояснити психологічний аспект віри? Богослови запевняють, що ця здатність до віри закладена в душі людини самим богом при створенні його. І справа, за їх уявленнями, полягає лише в тому, в чому знаходить задоволення ця притаманна людині жага віри - в істинній чи вірі в найбільшу цінність, в бога, як у християн, або у вірі в ті чи інші земні і, отже, минущі цінності. У дійсності ж дане явище пояснюється психофізіологічними особливостями будови людини, з одного боку, і специфічно людськими особливостями освоєння навколишньої дійсності - з іншого. Почнемо з останнього моменту. p align="justify"> Відмінною особливістю всієї діяльності людини, за винятком чисто рефлекторних актів, є те, що вона носить цілеспрямований характер. Перш ніж діяти, людина спочатку ставить мету, намічає шляхи і засоби досягнення цієї мети. Подібна особливість людини виробилася в процесі суспільної праці і постійно відтворюється в трудовому процесі. У процесі суспільної практики, як і в ході індивідуальної практичної діяльності, не тільки підтверджуються ті чи інші уявлення, але перед людиною виникають нові, що не враховуються раніше проблеми. Сама практична діяльність ставить людину перед новими проблемами і вимагає їх дозволу. Таким чином, людина приступає до практичного здійснення своєї мети, відчуваючи часом недолік інформації про шляхи і засоби її досягнення. Оскільки сама мета має для людини життєво важливе значення, як, наприклад, полювання для мисливських народів або вирощування врожаю для хліборобів, остільки від нього вимагається наполегливість у досягненні мети, впевненість у тому, що він досягне кінцевого результату. Йому доводиться перебирати і пробувати багато прийоми, кошти, тільки частина з яких може привести до бажаного результату. Подібне просування по частково невідомому шляху потребує від людини впевненості, що допомагає мобілізувати його духовні і фізичні сили. p align="justify"> Здатність емоційно ставитися до своїх уявлень та ідеям пов'язана, як говорилося вище, і з психофізіологічними особливостями людини. Тут доречно послатися на висунуту доктором медичних наук П.В. Симоновим концепцію про природу емоцій. Залишаючи в даному випадку осторонь проблему фізіологічних процесів, що лежать в основі емоцій, підкреслимо ті сторони його концепції, які мають безпосереднє значення для нашої проблеми. П.В. Симонов розглядає емоції як важливий фактор у пристосувальних діях вищих тварин і людини. Емоції компенсують брак інформації і тим самим допомагають людині (чи тварині) вистояти перед обличчям невідомих обставин. Емоція виникає при нестачі або надлишку інформації - такий основний теза концепції П В. Симонова. Характерною рисою емоцій є...


Назад | сторінка 8 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Значення емоцій в житті людини
  • Реферат на тему: Виникнення мистецтва і його роль у процесі еволюції людини
  • Реферат на тему: Значення емоції у професійному та особистому житті людини
  • Реферат на тему: Шляхи, прийоми і засоби поліпшення пам'яті людини
  • Реферат на тему: Шляхи, прийоми і засоби поліпшення пам'яті людини