ся від неоконфуціанства; навчання хлопчиків у школах проходило з 6-7 років (в перебігу 7-8 років), а для дівчаток існувало лише домашнє виховання. [1, 3]
2.3 Освітня система в Середньовічному Слов'янському світі, Русі, Російській державі
Раннє Середньовіччя в Слов'янському світі починається приблизно в V столітті і закінчується в IX. До цього періоду відноситься зародження великої слов'янської традиції навчання, коли виник новий письмовий мова - слов'янський. Перша школа була відкрита Кирилом і Мефодієм, але систематичного навчання ще не було. Київський період (X-XIII ст.) Посів особливе місце в історії східних слов'ян. У цю епоху відбулося становлення давньоруської народності та державності, що внесло істотні зміни у виховання і навчання. Під Впливом Візантії було прийнято православ'я (988г.). Початкова та підвищене утворення проходило в школах учення книжного; учнями зазвичай були діти представників вищих станів. Поряд з читанням, листом і рахунком учні отримували деякі відомості з математики, історії різних країн, а також відомості про природу. Початкове навчання здійснювали майстри грамоти, вони займалися з дітьми всіх станів. Але в результаті нашестя монголо-татар (1237-1241) рівень освіти на Русі різко знизився. Далі настає Московський період (XIV-XII ст.). У XIV-XVI ст. Російська держава переживало важкий час - відбувалася боротьба народу за свою державну і національну незалежність. Страждали міста, різко впала книжкова культура, припинилося навчання в училищах. В кінці XIV в. - В російській писемності з'явилося поняття школа. Потім, в XVII ст. починається поширення греко-латинської освіченості в Московській державі: відкриваються приватні греко-латинські школи при монастирях, з'являється перша державна школа підвищеного освіти в Москві - Типографське училище (1681 р.); заснований навчальний заклад нового типу - Слов'яно-греко-латинська академія. До кінця Московського періоду намічається шлях до створення системи регулярних навчальних закладів. [1]
ВИСНОВОК
Різниця систем освіти в Стародавньому світі і Середньовіччі полягає в тому, що: У Стародавньому світі тільки починають закладатися перші шкільні форми та установи освіти, можна сказати, що був закладений фундамент для подальшої побудови різних систем освіти. У Стародавньому світі: були сформульовані початкові уявлення про навчання і виховання, з'являються перші школи, писемність, філософські течії (які вплинули на систему освіти), освіта починає контролюватися державою. p align="justify"> Епоха Середньовіччя перейняла від Стародавнього світу "естафетну паличку". Але, на відміну від Стародавнього світу, у Середньовіччі з'явилося багато нового в системі освіти. Епоха Середньовіччя в нашій свідомості асоціюються насамперед з трьома його інститутами - Церквою, Імперією і вищою школо...