Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Розвиток фізичної культури і спорту в регіонах

Реферат Розвиток фізичної культури і спорту в регіонах





оціацією фізкультурної освіти (Сафка) у повному обсязі розроблено систему предпрофессиональное (довузівської) підготовки школярів за спеціальностями в галузі фізичної культури, спорту, валеології та безпеки життєдіяльності (загальноосвітні школи № № 34, 56, 143 і 144 у м. Омську, загальноосвітня школа № 67 та гімназія № 1 в м. Тюмені).

Спільно з Сафка академією забезпечена в програмно-методичному та організаційному відношенні інтеграція середньої та вищої фізкультурної освіти, що дозволяє випускникам коледжів, технікумів та училищ педагогічного профілю продовжити навчання (у мм. Кемерово, Красноярськ, Камінь-на -Обі, Ісіль-Куль, Омськ і ін.)

З метою задоволення потреб населення в оздоровчо-фізкультурних, спортивних, реабілітаційних та інших послугах в академії значно розширено перелік спеціальностей і спеціалізацій з підготовки кадрів для сибірських регіонів. В даний час навчання ведеться за сімома спеціальностями, у тому числі з валеології, безпеки життєдіяльності, дошкільній і початковій освіті з паралельним присвоєнням кваліфікації спеціаліста з фізичної культури і спорту. Підготовка вчителів з основ безпеки життєдіяльності з паралельним освоєнням професії рятувальника сприяла прийняттю Міністерством з надзвичайних ситуацій Російської Федерації рішення про створення на базі академії міжрегіонального центру з підготовки та перепідготовки фахівців з безпеки життєдіяльності [2]

Крім 25-ти раніше введених в академії розпочато підготовку за новими перспективними спеціалізаціями: спортивних танців, спортивним режисурі та журналістиці, пауерліфтингу, фізичної реабілітації та ін В останні роки відкриті периферійні підрозділи в Надимі, Красноярську і Ішимі .

До складу академії інтегровано Омське республіканське училище олімпійського резерву, середній спеціальний навчальний заклад елітарного типу, в якому завдяки розробленому фахівцями академії та училища навчальним планом оптимізований процес підготовки висококваліфікованих спортсменів та їх професійної освіти, що створює передумови для відкриття на базі училища факультету спорту вищих досягнень.

На випускників академії надходить достатня кількість заявок, про що свідчать наступні дані: у 1997 р. лише 8,6% випускників працевлаштувалися самостійно, інші були працевлаштовані, продовжили навчання в аспірантурі або були призвані до лав Збройних Сил :

Координація та програмно-методичне забезпечення соціально-дозвільної діяльності та спортивно-масової роботи. Фахівцями академії ведеться робота з організації фізкультурно-оздоровчої та соціально-дозвільної діяльності населення. Зокрема, розроблено концепції і проводиться організаційна робота по створенню соціально-дозвіллєвого центру мікрорайону на базі комплексу В«дитячий садок - загальноосвітня школа № 57 - ДЮКФПВ« Олімпія В»в м. Тюмені (керівники В.Г. Хромін, І.І. Сулейманов) , оздоровчо-дозвіллєвих ...


Назад | сторінка 8 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розробка сценарію церемонії відкриття змагань з фітнес-аеробіки на базі Вол ...
  • Реферат на тему: Деякі аспекти технологічної моделі підготовки фахівців з фізичної культури ...
  • Реферат на тему: Види наукових робіт у галузі фізичної культури, спорту та фізичної реабіліт ...
  • Реферат на тему: Підготовка кадрів у галузі фізичної культури і спорту в Республіці Білорусь ...
  • Реферат на тему: Концепції освіти і підготовки фахівців для екологічної безпеки