Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Омський медичне училище залізничного транспорту ОмГУПС ФСПО

Реферат Омський медичне училище залізничного транспорту ОмГУПС ФСПО





онання була найбільш ефективна?

9. Діагностика психологічної атмосфери в групі

Час: 10 хвилин

Учасникам видаються бланки для заповнення.

Тут наведені протилежні за змістом 10 пар слів, за допомогою яких Вам пропонується описати психологічну атмосферу у Вашій групі. Поставте знак? (Зірочка) ближче до того ознакою в кожній парі, який, на Вашу думку, більш виражений у Вашій групі.

2 3 4 5 6 7 8. Дружелюбність - Ворожість. Згода - Незгода. Задоволеність - Незадоволеність. Продуктивність - Непродуктивність. Теплота - Холодність. Співробітництво - Неузгодженість. Взаємна підтримка - Недоброзичливість. Захопленість - Байдужість. Цікавість - Нудьга. Успішність - Безуспішність

10. Вправа «Пазли»

Мета: формування команди, навчання вмінню розподілу ролей в групі.

Час: 10-15 хвилин.

Ресурси: картки із зображеннями тварин, маленькі головоломки «пазли».

Хід вправи: учасники діляться на команди. Кожна команда отримує головоломку. Завдання - зібрати її якомога швидше.

Психологічний зміст вправи: учасники в ігровій формі вчаться ефективній взаємодії в команді, вчаться розподіляти ролі, до поліпшення якості роботи, при цьому важливо, що об'єднані спільною метою.

Обговорення: Чи складно було виконувати цю вправу в команді? Чому? Що потрібно для того, щоб більш ефективно працювати в команді?

11. Вправа «Хто швидше?"

Мета: згуртування колективу.

Час: 10 хвилин.

Хід вправи: Група повинна швидко, без слів, побудувати, використовуючи всіх гравців команди, наступні фігури:

квадрат;

трикутник;

ромб;

букву;

пташиний косяк.

Психологічний зміст вправи: координація спільних дій, розподіл ролей у групі.

Обговорення: Важко було виконувати завдання? Що допомогло при його виконанні?

12. Вправа «Дім»

Мета: усвідомлення своєї ролі в групі, стилю поведінки.

Час: 15 хвилин.

Ресурси: картки із зображенням тварин.

Хід вправи: учасники діляться на 2 команди. Ведучий дає інструкцію: «Кожна команда повинна стати повноцінним домом! Кожна людина повинна вибрати, ким він буде в цьому будинку - дверима, стіною, а може бути шпалерами або предметом меблів, квіткою або телевізором? Вибір за Вами! Але не забувайте, що Ви повинні бути повноцінним і функціональним домом! Побудуйте свій дім! Можна спілкуватися між собою ».

Психологічний зміст вправи: Учасники замислюються над тим, яку функцію вони виконують в цьому колективі, усвідомлюють, що всі вони потрібні у своєму «домі», що сприяє згуртуванню.

Обговорення: Як проходило обговорення в командах? Чи відразу Ви змогли визначити свою роль в «будинку»? Чому Ви вибрали саме цю роль? Я думаю, Ви все зрозуміли, що кожна частина Вашого «дому» важлива і п...


Назад | сторінка 8 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Фізичні вправи під час і після родового періоду. Фізичні вправи для новона ...
  • Реферат на тему: Малі групи. Взаємодія в групі. Особистість в групі
  • Реферат на тему: Соціально-психологічний клімат у групі
  • Реферат на тему: Омський медичне училище залізничного транспорту ОмГУПС ФСПО
  • Реферат на тему: Вплив рівня впевненості в собі на соціально-психологічний статус у групі