Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічний аналіз причин та Шляхів корекції девіантної поведінкі особини

Реферат Психологічний аналіз причин та Шляхів корекції девіантної поведінкі особини





ічність психомоторного (ЕРМ)

1, 4, 32, 58, 60 *, 70 * .75 *, 84, 92, III *, +127, 132. /Td>

Ергічність інтелектуальна (ЕРІ)

3, 9, 17 *, 36, 48, 54 *, 82, 96 * .120 *, 133 *, 139, 143. /Td>

Ергічність комунікатівна (ЄРК)

7 *, 33, 35, 63 *, 68, 77, 94, 98 *, 112, 114 * .125, 129 *. /Td>

Пластічність психомоторного (ПМ)

11, 13, 39, 40, 64, 66 *, 76, 79, 99, 100, 115, 131 *. /Td>

Пластічність інтелектуальна (ПІ)

2 *, 8, 18, 41, 47, 59, 95, 97 *, 107 *, 130, 140 *, 149. /Td>

Пластічність комунікатівна (ПК)

15, 21, 43, 46, 51, 67, 80, 101, 113 *, 116, 134, 135. /Td>

ШВИДКІСТЬ психомоторного (СМ)

16, 19, 45, 49, 69, 83 *, 93, 102,118 *, 122, 128, 136 *. /Td>

ШВИДКІСТЬ інтелектуальна (ШІ)

+5, 14, 23, 27 *, 38 *, 53, 62 *, 65, 87, 119, +142 *, 145. /Td>

ШВИДКІСТЬ комунікатівна (ШК)

20 *, 50 * .57, 71, 81 *, 85, 88 * .91 *, 104, 117, 123, 137 *. /Td>

Емоційність психомоторного (ЕМ)

22, 24, 52, 55, 73, 78, 89, 105, 108, 124, 141, 144. /Td>

Емоційність інтелектуальна (ЕІ)

6, 10, 12, 25, 28, 31, 37, 44, 61, 103, 106, 147. /Td>

Емоційність комунікатівна (ЄК)

26, 30, 56, 72, 74, 90, 109, 110, 126, 138, 146, 148. /Td>

Контрольна шкала (КШ)

29, 34, 42 *, 86 *, 121 *, 150 *

Примітка: зірочкою (*) відзначені пункті, что вімагають перекодування (1 = 4) (2 = +3) (3 = 2) (4 = 1). /Td>

Контрольна шкала (КШ)

Контрольна шкала варіює від 6 до 24 балів. При значеннях від 6 до 17 балів віпробувані характеризуються більш-Менш Адекватне сприйняттів свого поводження. Віпробувані з скроню Значення за даній шкалі (18-24 бала) з ОБРОБКИ віключаються, оскількі в них спостерігається явно неадекватна оцінка поводження. У своих відповідях смороду прагнуть віглядаті краще, чем є насправді.

Індекси и Тіпі

Для решение ряду наукових и науково-практичних Завдання звітність, враховуваті НЕ Тільки Значення тієї або Іншої окремої формально-дінамічної Властивості, альо ї Індекси й темпераментні тіпі, что відображають різній ступінь інтеграції формально-дінамічніх властівостей індівідуальності. Віходячі Зі змісту кореляційніх и факторний зв'язків между шкалами ОФДСІ, запропоновані наступні 6 найбільш ВАЖЛИВО індексів формально-дінамічніх властівостей людини.

Індекси актівності

Індекс псіхомоторної актівності (ІПА) дорівнює сумі балів актівносніх шкал у псіхомоторній сфере. ІПА = ЕРМ + ПМ + ШМ. ІПА варіює від 36 до 144. Середнє значення (норма) дорівнює 90 +/-12, тоб від 78 до 102.

Індекс інтелектуальної актівності (ІІА) дорівнює сумі балів актівносніх шкал в інтелектуальній сфере. ІІА = ЕРІ + ПІ + ШІ. ІІА варіює від 36 до 144. Середнє значення (норма) дорівнює 90 +/-12, тоб від 78 до 102.

Індекс комунікатівної актівності (ІКА) дорівнює сумі балів актівносніх шкал у комунікатівній сфере. ІКА = ЄРК + ПК + ШК. ІКА варіює від 36 до 144. Середнє значення (норма) дорівнює 90 +/-12, тоб від 78 до 102.

Індекс Загальної актівності (Іза) дорівнює сумі балів всех актівносніх шкал у всех трьох сферах. Іза = ІПА + ІІА + ІКА. Іза варіює від 108 до 432. Середнє значення (норма) дорівнює 270 +/-36, тоб від 234 до 306.

Індекс Загальної емоційності .

Індекс Загальної емоційності (ІЗЕ) дорівнює сумі всех емоційніх шкал у трьох сферах. ІЗЕ = ЕМ + ЕІ + ЕК. Середнє значення (норма) дорівнює 90 +/-12, тоб від 78 до 102. p> Індекс Загальної адаптівності

Індекс Загальної адаптівності (ІЗАД) дорівнює різніці балів между індексом Загальної актівності ї індексом Загальної емоційності. ІЗАД = Іза - ІЗЕ. Індекс варіює в межах від - 36 до 432. Середнє значення (норма) дорівнює 180 +/-48. p> На підставі Вищенаведеним індексів, У прінціпі, можна віділіті й достатньо велику кількість варіантів темпераменту. Класифікація ціх тіпів - праворуч майбутніх наукових ДОСЛІДЖЕНЬ, проте вже поза орієнтовно можна Говорити про 9 найбільш типових варіантів (тіпів) формально-дінамічніх властівостей.

Диференціальні тіпі.

Для обчислення діференціального типом темпераменту в певній сфере поводження звітність, на осі ординат відкласті Значення індексу актівності в даній сфе...


Назад | сторінка 8 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Добова норма рухової актівності дітей різного віку
  • Реферат на тему: Теорема про середнє значення диференційовних функції та їх застосування
  • Реферат на тему: Значення загальної фізичної підготовки в самбо
  • Реферат на тему: Індекс БігМака
  • Реферат на тему: Індекс споживчих цін